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拥抱森林每片绿——重庆外国语学校森林小学绿色生活教育的实践与探索
1
作者
钱昌愈
李会碧
《今日教育》
2012年第2期40-41,共2页
70多年前,教育家陶行知睿智地提出“生活即教育”。重庆外国语学校森林小学秉承了陶老先生的生活教育理念,注重在教育过程中让孩子们感知生活、适应生活、创造生活。于生活中,教育无处不在,那么,生活应该秉承一种怎样的态度,才能...
70多年前,教育家陶行知睿智地提出“生活即教育”。重庆外国语学校森林小学秉承了陶老先生的生活教育理念,注重在教育过程中让孩子们感知生活、适应生活、创造生活。于生活中,教育无处不在,那么,生活应该秉承一种怎样的态度,才能发挥最大的教育价值呢?
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关键词
重庆外国语学校森林小学
生活教育
实践
生活即教育
教育理念
教育过程
教育价值
陶行知
下载PDF
职称材料
秀山县龙池镇特色种植业发展现状及对策
被引量:
1
2
作者
李会碧
《南方农业》
2012年第10期58-60,共3页
介绍重庆市秀山县龙池镇特色种植业的发展现状,分析发展中存在的问题,提出推进园区建设,加大高效农业培育等发展对策。
关键词
特色种植业
产业化
对策
重庆市秀山县龙池镇
下载PDF
职称材料
真知 真懂 真信 真用——重庆外国语学校森林小学学习贯彻“八荣八耻”四步曲
3
作者
钱昌愈
李会碧
《今日教育》
2006年第11S期8-9,共2页
关键词
重庆外国语学校森林小学
真知
未成年人思想道德建设
学习
胡锦涛总书记
“生活教育”
学生生活
德育水平
下载PDF
职称材料
题名
拥抱森林每片绿——重庆外国语学校森林小学绿色生活教育的实践与探索
1
作者
钱昌愈
李会碧
机构
重庆外国语学校森林小学
出处
《今日教育》
2012年第2期40-41,共2页
文摘
70多年前,教育家陶行知睿智地提出“生活即教育”。重庆外国语学校森林小学秉承了陶老先生的生活教育理念,注重在教育过程中让孩子们感知生活、适应生活、创造生活。于生活中,教育无处不在,那么,生活应该秉承一种怎样的态度,才能发挥最大的教育价值呢?
关键词
重庆外国语学校森林小学
生活教育
实践
生活即教育
教育理念
教育过程
教育价值
陶行知
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
秀山县龙池镇特色种植业发展现状及对策
被引量:
1
2
作者
李会碧
机构
重庆市秀山县龙池镇农业服务中心
出处
《南方农业》
2012年第10期58-60,共3页
文摘
介绍重庆市秀山县龙池镇特色种植业的发展现状,分析发展中存在的问题,提出推进园区建设,加大高效农业培育等发展对策。
关键词
特色种植业
产业化
对策
重庆市秀山县龙池镇
分类号
F326.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
真知 真懂 真信 真用——重庆外国语学校森林小学学习贯彻“八荣八耻”四步曲
3
作者
钱昌愈
李会碧
出处
《今日教育》
2006年第11S期8-9,共2页
关键词
重庆外国语学校森林小学
真知
未成年人思想道德建设
学习
胡锦涛总书记
“生活教育”
学生生活
德育水平
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
拥抱森林每片绿——重庆外国语学校森林小学绿色生活教育的实践与探索
钱昌愈
李会碧
《今日教育》
2012
0
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职称材料
2
秀山县龙池镇特色种植业发展现状及对策
李会碧
《南方农业》
2012
1
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职称材料
3
真知 真懂 真信 真用——重庆外国语学校森林小学学习贯彻“八荣八耻”四步曲
钱昌愈
李会碧
《今日教育》
2006
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