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初中数学教学中问题导学法应用分析
被引量:
1
1
作者
李伟菊
《中学生数理化(教与学)》
2019年第6期44-44,共1页
初中数学教学中问题导学法的应用,能够极大地增强课堂教学质量.问题导学法可以在教学过程中创设一种十分独特的教学情境,以'问题'作为问题导学的开端,以'导学'来引导学生的主动性和能动性,利用所学的知识对问题进行深...
初中数学教学中问题导学法的应用,能够极大地增强课堂教学质量.问题导学法可以在教学过程中创设一种十分独特的教学情境,以'问题'作为问题导学的开端,以'导学'来引导学生的主动性和能动性,利用所学的知识对问题进行深层次的探索,从而达到巩固知识,提高成绩的目的.在数学教学中,教师一定要合理利用问题导学法,以让问题导学法实现其最大的教学价值.
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关键词
初中数学教学
导学法
问题导学
原文传递
题名
初中数学教学中问题导学法应用分析
被引量:
1
1
作者
李伟菊
机构
云南省临沧市第二中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2019年第6期44-44,共1页
文摘
初中数学教学中问题导学法的应用,能够极大地增强课堂教学质量.问题导学法可以在教学过程中创设一种十分独特的教学情境,以'问题'作为问题导学的开端,以'导学'来引导学生的主动性和能动性,利用所学的知识对问题进行深层次的探索,从而达到巩固知识,提高成绩的目的.在数学教学中,教师一定要合理利用问题导学法,以让问题导学法实现其最大的教学价值.
关键词
初中数学教学
导学法
问题导学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学教学中问题导学法应用分析
李伟菊
《中学生数理化(教与学)》
2019
1
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