核心素养视域下初中语文写作教学的策略

培养学生的核心素养是广大教师落实立德树人根本任务的重要举措。初中语文教师以培养学生的核心素养为导向开展写作教学,能有效提升学生的语用能力、思维品质、审美素养,增强学生的文化自信。基于此,本文简述了初中语文写作教学中培养学生核心素养的必要性,并从七个方面出发,提出了核心素养视域下初中语文写作教学的策略,旨在帮助广大教师增强写作教学的有效性。

穹隆封闭疗法治疗盆腔炎的配合与护理

为探讨盆腔给药的治疗与护理要点,本文回顾分析了13000例妇科盆腔炎患者进行穹隆封闭疗法的护理经过。认为合理选用抗生素、坚持足够疗程是保证疗效的前提;护士在治疗前对患者进行心理护理,治疗中默契配合和仔细病情观察,以及治疗后健康指导,是帮助坚持疗程、促进良好转归的重要因素。

常德市护理人力资源状况调研

通过对常德市护理人力资源现状调查,发现其区域内护士/床位比、千人口/护士比、护士/卫生技术人员比及高学历、高职称比例均低于全国平均水平。提出了扩大招生规模、调整课程结构、护理教育要加大社会和人文知识比例、临床护理知识按照人的生理周期设置、护理专业知识按护理程序组织,以及突出学生评判性思维能力、解决问题能力、沟通能力和团队合作能力的培养等改革措施与建议。

健康教育对高血压病人生活质量的影响

目的探讨健康教育对高血压病人生活质量的影响。方法选择门诊82例高血压病人作为研究对象,实验组和对照组各41例,2组病人同时接受常规治疗;实验组在此基础上同步实施健康教育。在病人刚开始治疗时及治疗后1年,采用生活质量指数评定量表分别对2组病人生活质量进行评分并记录。结果1年后,组间比较,实验组总体生活质量明显高于对照组,差异有显著意义(p<0.01);组内比较,实验组生活质量明显高于刚开始实施健康教育时,差异有显著意义(p<0.01)。结论健康教育有利于改善高血压病人生活质量,提高降压效果。

低吟雅句轻唱词 细品神韵悟真意——关于品读古诗文“三韵”的几点做法

古诗文是中国文学史上一颗璀璨的明珠,它语言优美,音调和谐,意象丰富,意境深远,千百年来传唱不衰。在诵读中品味优美词句,感悟真情,领略诗的神韵是非常重要的。学习古诗文,离不开一个＂读＂字,读可以品出诗的音韵、情韵和意韵。一、声情并茂,反复吟诵,感受音韵美诵读是我国语文学习的传统方法之一。＂文章不厌百回读,熟读精思子自知。＂韵味是从读中得来,兴趣是在读中产生,语感是在读中积累,素养是在读中培养的。

云南白药配合微波治疗宫颈糜烂减少术后不良反应的疗效观察

微波治疗宫颈糜烂是利用微波对病变部位产生的热效应，使组织蛋白凝固、变性、坏死脱落，被新生的鳞状上皮所替代。微波治疗宫颈糜烂其效果显著，治愈率高，且其愈合面光滑，基本无复发。但是，微波治疗术后有长时间的阴道大量排液或出血，且宫颈创面的愈合时间较长，约需2个月左右，这大大限制了病人的可接受性。2005年7月至2007年6月，我科在宫颈糜烂微波治疗术后以云南白药散剂涂布宫颈烧灼面，

人文关怀在外科出院病人电话回访中的延续运用

总结了306例外科病人电话回访的方法及结果。认为电话回访满足了病人出院后的健康需求,体现了人性化服务理念,扩展了服务范围,提高了护士的专业理论水平,提高了医院形象,值得推广。

母亲如歌

古老的土黄色的墙壁圈成一个小小的院落。一抹余晖轻轻洒落下来，小小的院落因这太阳的余晖而活跃起来。母亲便坐在这余晖里，拉了长长的麻线，悠然地缝着老了的簸箕。阳光轻轻悄悄地围在她的身边，将她的影子拉长，很随意地倾泻在背后的物体上。那张早已被太阳吻红的脸显得安静、祥和，一如这初夏落日的余晖。

基层医院产房医院感染的管理

我院近一年在创＂二甲医院＂的工作过程中,狠抓产房医院感染管理,现将产房医院感染管理措施报道如下。 1完善医院感染管理体系 在医院感染管理委员会的领导下,科室成立了由科主任、护士长和质控员组成的产科医院感染监控小组,分别由科主任、护士长担任组长和副组长,负责建立健全控制医院感染各项规章制度与加强医院感染管理培训.