论煤炭工业基本建设管理

我国的煤炭工业基本建设自建国以来,在党和人民政府的领导之下,在全国煤炭基本建设广大职工的奋发图强、艰苦卓绝的努力下,取得了世人瞩目的成绩.煤炭工业为我国经济发展做出了巨大贡献,为提高全国人民的物质文化生活打下了良好的基础.解放前我国的煤炭产量仅为3240万吨,经过40年的不懈努力,1991年原煤产量达10.79亿吨,居世界首位.原煤产量的巨增大部分依靠矿区的开发建设获得的,从而表明煤炭基本建设在整个煤炭系统中占有举足轻重的地位.建国以来,我国的基本建设历经三个阶段:1、建国初期,在全面恢复,重点建设的方针指导下,由建设单位组织力量,购置机械,采购材料进行建设.实行建设单位责任制.

子宫输卵管造影治疗器

过去,子宫输卵管造影,都是采用金属管加宫颈塞的办法。在整个造影照片过程中,为了使造影剂不外流,医生必须用手推紧宫颈塞,不能离开病人,以致与病人一起接受放射线的照射。而我们研制的这种器具不但能完成子宫输卵管造影,还能完成输卵管的再通或粘堵术。且避免了医护人员受照。子宫输卵管造影治疗器的结构见附图1。它是由导管探子(7)、气囊(8)。

再谈这道典型习题的应用(高二)

题三个平面两两相交,有三条交线.求证:这三条交线于一点或互相平行. 受文[1]的启发,笔者发现利用此习题结论可以求作无棱二面角的棱.其具体方法是先考察无棱二面角的两个面与第三个平面的两条交线的位置关系,如果这两条交线相交,则无棱二面角的棱必过此交点,如果这两条交线平行,则无棱二面角的棱必与这两条交线平行.

利用极端情形或极限位置解题

在解决一些数学问题时,如果我们注意考察问题的极端情形或极限位置,就可以使问题迅速获解.请看以下几例: 例1 在一次足球预选赛中,某小组共有5个队进行双循环赛(每两队之间赛两场),已知胜一场得3分,平一场得1分。

小学数学教学中有效问题情境的创设

与其它学科一样,小学阶段的数学教育是一个需要不断思考、不断探索的过程,在这个过程中学生要向教师学会解决问题、发现问题的能力。而新课改下的小学数学教学则是应将从创设问题情境来引入相关的知识点,从而帮助学生从主动思考中收获相关数学知识点与整个知识体系的优化、提升。下面就来结合实际教学经验,站在小学数学教学创设问题情境的原则来展开研究。