期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
积极心理学在初中班主任工作中的融合
1
作者 李何贤 《学生·家长·社会》 2020年第8期30-30,共1页
积极心理学概念是心理学层面上一个备受关注的模块,指出人在面对心理问题与现象时主动运用积极心态解读。学校是人才培养的阵地,而真正合格的人才不单单要有良好的文化素养,还必须拥有健康完善的身心素质。所以,班主任要关注学生的心理... 积极心理学概念是心理学层面上一个备受关注的模块,指出人在面对心理问题与现象时主动运用积极心态解读。学校是人才培养的阵地,而真正合格的人才不单单要有良好的文化素养,还必须拥有健康完善的身心素质。所以,班主任要关注学生的心理健康培养,在日常班级管理工作当中把积极心理学的思想方法应用到日常工作当中,充分挖掘学生的内在潜能,激发积极力量,起到对学生身心成长的推动作用。初中班主任自身也要用积极心态看待学生学习和成长中的问题,构建和谐班级环境,塑造学生完善化的心理品质。 展开更多
关键词 积极心理学 初中 班主任 融合
下载PDF
浅谈支架式初中英语写作教学策略
2
作者 李何贤 《少年写作》 2021年第32期10-12,共3页
随着经济全球化的发展,国与国之间的交流变得越来越频繁,英语作为全球通用语言其重要性也越来越凸显。写作体现着学生的英语综合水平,是英语教学的重要内容,但是纵观目前初中英语写作教学现状来看,依然存在诸多问题。因此本文对支架式... 随着经济全球化的发展,国与国之间的交流变得越来越频繁,英语作为全球通用语言其重要性也越来越凸显。写作体现着学生的英语综合水平,是英语教学的重要内容,但是纵观目前初中英语写作教学现状来看,依然存在诸多问题。因此本文对支架式写作教学展开探究,以期提升学生的英语写作水平,提高其英语综合素养。 展开更多
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部