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准噶尔盆地西北缘中拐-五八区佳木河组储层主控因素及发育区预测 被引量:15
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作者 吴晓智 蒋宜勤 +2 位作者 李佰华 唐勇 常秋生 《新疆地质》 CAS CSCD 北大核心 2010年第2期174-179,共6页
准噶尔盆地西北缘中拐-五八区二叠系佳木河组发育火山岩、砂砾岩两类储集层.应用储层静态宏观岩相、岩性、微观结构及动态成岩与孔隙演化相结合方法,着重探讨储层主控因素.据储层主控因素,提取相应地震属性,有效开展储层横向预测,达到... 准噶尔盆地西北缘中拐-五八区二叠系佳木河组发育火山岩、砂砾岩两类储集层.应用储层静态宏观岩相、岩性、微观结构及动态成岩与孔隙演化相结合方法,着重探讨储层主控因素.据储层主控因素,提取相应地震属性,有效开展储层横向预测,达到有利勘探区带优选目的.二叠系佳木河组储层为特殊岩类储集层,属溶蚀孔隙占主导的低孔、低渗双重介质类型,火山岩具强酸敏性,砂砾岩具强水敏性,对气层钻井与试油保护要求较高.二叠系佳木河组储层主控因素为岩性、岩相和溶蚀作用.岩性决定储层基质孔隙发育程度,岩相决定储层规模,溶蚀决定储层优劣,沿断裂带与流体疏导体系溶蚀作用较强,形成有效储层.中拐-五八区构造位置有利,佳木河组形成自生自储,是天然气勘探重要区带.勘探区上亚组有利区位于八区白碱滩断裂带,沿断裂带展布;中亚组有利区位于中拐凸起东翼五区,沿尖灭线展布;下亚组有利区围绕中拐凸起南北两翼断裂发育区展布. 展开更多
关键词 准噶尔盆地 中拐-五八区 佳木河组 主控因素 储层预测
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库车前陆盆地走滑断裂形成机理及其对油气的控制 被引量:11
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作者 吴晓智 李佰华 +2 位作者 吕修祥 谢会文 刘志刚 《新疆石油地质》 CAS CSCD 北大核心 2010年第2期118-121,共4页
在塔里木板块与准噶尔板块碰撞而形成的天山造山带中,产生了分别平行和垂直于天山的走滑断裂系。平行于天山的走滑断裂对盆地不同构造带的形成及改造具有重要的作用,而垂直于天山的走滑断裂则造成了库车前陆盆地的构造分段现象。走滑断... 在塔里木板块与准噶尔板块碰撞而形成的天山造山带中,产生了分别平行和垂直于天山的走滑断裂系。平行于天山的走滑断裂对盆地不同构造带的形成及改造具有重要的作用,而垂直于天山的走滑断裂则造成了库车前陆盆地的构造分段现象。走滑断裂可形成一系列与走滑相关圈闭,为油气提供聚集场所。主干走滑断裂分隔性较好,派生走滑断裂的连通性较好,因此库车前陆盆地的油气主要聚集在派生走滑断裂发育的地区,而主干走滑断裂则使油气性质东、西分段,南、北分带。 展开更多
关键词 库车前陆盆地 走滑断裂 构造分段 构造分带 油气聚集
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人工全髋关节置换患者的康复指导 被引量:1
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作者 李佰华 张夏民 《吉林医学》 CAS 2011年第20期4264-4265,共2页
人工全髋关节置换是解除髋关节疾患患者的病痛,纠正畸形、恢复功能的一种行之有效的方法,而正确的康复指导是保证治疗成功的重要因素。护理人员必须运用科学的、行之有效的方法,对不同患者、
关键词 人工全髋关节置换 康复 指导
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找准切入点巧妙解题——例谈小学数学选择题教学策略 被引量:1
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作者 李佰华 《小学科学》 2013年第3期60-,共1页
选择题内容涉及十分广泛,甚至可以涵盖整个小学数学知识要点,并可与其他题型自由转换,如概念题、应用题、图题等等。故而,选择题在某种意义上,既是最基础的题型,又是比较难于把握的题型。这就需要教师在教学的同时,制定恰当的教学策略,... 选择题内容涉及十分广泛,甚至可以涵盖整个小学数学知识要点,并可与其他题型自由转换,如概念题、应用题、图题等等。故而,选择题在某种意义上,既是最基础的题型,又是比较难于把握的题型。这就需要教师在教学的同时,制定恰当的教学策略,引导学生学会抓住选择题的切入点,巧妙地将其解答出来。一、灵活运用选择题解答方法教师在讲授选择题时,要积极总结选择题的解题方法,'授之以鱼不如授之以渔',将解题方法教给学生。 展开更多
关键词 数学选择题 小学数学教学 解题方法 线段图 切入点 教学策略
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试论中年段习作教学的有效评价策略
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作者 李佰华 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第10期32-32,共1页
习作教学是小学语文中段教学的重要组成部分。学生写作水平的高低,是衡量语文教学质量高低的重要标准。文章就小学语文中段习作教学的评价策略进行论述。
关键词 小学语文 中年段 习作评价 策略
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构建开放而高效的数学课堂
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作者 李佰华 《数学学习与研究》 2012年第12期52-52,共1页
课堂是实施"有效教学"的主阵地.提高数学课堂教学的真实性、有效性,让数学课堂焕发生命的活力,已经成为广大小学数学教师永恒的追求.
关键词 小学数学 课堂 高效
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浅谈重症监护室护士心理压力分析及对策 被引量:4
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作者 李佰华 《吉林医学》 CAS 2011年第32期6910-6911,共2页
目的:了解重症监护室护士心理健康状况。方法:采用问卷调查的方式对42名ICU护士进行心理调查。结果:发现ICU护士在工作中心理压力过大,存在着明显的抑郁、焦虑等症状,严重影响了护士身心健康。结论:引起ICU护士心理压力的原因较多,心理... 目的:了解重症监护室护士心理健康状况。方法:采用问卷调查的方式对42名ICU护士进行心理调查。结果:发现ICU护士在工作中心理压力过大,存在着明显的抑郁、焦虑等症状,严重影响了护士身心健康。结论:引起ICU护士心理压力的原因较多,心理健康状况不容乐观,应采取相应措施,并重视ICU护士的心理压力及身心健康,同时还要维护并促进ICU护士的身心健康。 展开更多
关键词 重症监护室 ICU护士 心理压力
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谈谈胎膜早破临床防治措施
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作者 李佰华 李宏伟 王雨春 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第19期346-346,共1页
目的胎膜早破的病因繁多,根据临床表现及必要的辅助检查即可做出诊断,为临床及时采取防治提供理论依据。方法选择我院2010年6月~2014年2月间在我科住院的产妇,胎膜早破80例根据情况行期待治疗或终止妊娠,随机选取同期头位分娩无胎膜早... 目的胎膜早破的病因繁多,根据临床表现及必要的辅助检查即可做出诊断,为临床及时采取防治提供理论依据。方法选择我院2010年6月~2014年2月间在我科住院的产妇,胎膜早破80例根据情况行期待治疗或终止妊娠,随机选取同期头位分娩无胎膜早破者与之对照。结果80例胎膜早破行剖宫产62例,胎吸18例。因此,对照组同期头位无胎膜早破者难产9例。两组相比<0.001有显著差异。结论胎膜早破是围生期最常见的并发症,可以对孕产妇、胎儿和新生儿造成严重不良后果,应积极预防。 展开更多
关键词 胎膜早破 尿液 阴道黏液 鉴别诊断
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浅析童话教学在小学语文教学中的作用
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作者 李佰华 《好家长》 2019年第22期93-93,共1页
相对于应试教学的传统语文教材中而言,合理的运用童话进行教学将可以大大减轻语文教学的复杂性,使得课堂更加的生动有趣。童话教学就是运用生动的语言文字和独特的故事内容来吸引学生们的学习注意力,从而为每一位学生编制一个梦来创造... 相对于应试教学的传统语文教材中而言,合理的运用童话进行教学将可以大大减轻语文教学的复杂性,使得课堂更加的生动有趣。童话教学就是运用生动的语言文字和独特的故事内容来吸引学生们的学习注意力,从而为每一位学生编制一个梦来创造性的进行语文教学。在传统的教学当中,即使童话教学曾经被强调过,但是并没有在小学的教学课堂中真正的发挥作用表现出来。针对童话教学所出现的问题,本文将有针对性的进行开展调研,并对小学语文童话教学提出具有建设性的建议。 展开更多
关键词 童话教学 童话世界 想象能力 童话故事 小学语文 语文教学
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