基于箭载GNSS数据的测控设备精度鉴定系统

测控设备的测量精度仍是当前测控领域重点关注的问题之一。常用的气球、卫星、飞机等校飞方式协同难度大、鉴定周期长,无法用真实环境达到试验鉴定的目的。全球导航卫星系统(GNSS)的定位精度已达分米甚至厘米量级,可以用于测控设备精度鉴定。为充分利用航天发射任务中的箭载GNSS数据,首先设计了一种基于箭载GNSS数据的测控设备精度鉴定系统,接着详细介绍了该系统的组成框架、工作原理、关键技术及应用场景。最后,利用某型测控设备遥测数据中的箭载GNSS数据对其测量精度进行了精度鉴定,结果表明:该系统实现了测控弧段内测控设备的精度鉴定功能,极大地丰富了传统精度鉴定方法,具有较好的应用前景。

关于教师个性化发展问题的探讨

教师个性化发展是是国家大力培养造就高水平创新人才的需要,是高教改革发展的需要,更是教师自我发展的需要。加强师德师风建设,提供有利于教师个性化发展的平台,鼓励教师参加各类社会服务活动和展演活动,努力创造去国外学习的机会,是促进教师个性化发展的有效途径。

论音乐教师在音乐人才培养中的自我修养

在音乐人才培养中,音乐教师的思想道德、情感意志、知识结构、专业水平等直接影响音乐人才的培养质量。音乐教师在音乐人才培养中,应不断适应时代潮流转变教育观念,树立良好的师德,加强自我修养。

加强文化体制改革 构建科学的文化制度体系

中共十八大报告指出：＂文化是民族的血脉,是人民的精神家园。＂建设社会主义文化强国,必须加大文化改革力度,构建科学的文化制度体系,促进和完善文化管理与生产经营机制,建立现代文化市场体系,健全国有文化资产管理体制,形成有利于创新的文化发展环境,增强文化软实力。这是文化建设和文化体制改革的重要目标。建设社会主义文化强国,走中国特色社会主义文化发展道路,

师范院校音乐专业人才培养模式探究

高校扩招以后,师范院校音乐专业要解决的是面向全体学生实施普及性教育,还是分门别类、因材施教,满足部分学生高层次发展需求的问题。师范院校音乐专业应做到培养方向与学生能力相适应,协调好技能与表演的关系,强调教学与实践相结合,完善教学评价方式,以实现音乐专业人才的培养目标,满足社会对音乐专业人才的需求。

美声唱法中意大利语吐字归音的难点与对策分析

中国人在演唱意大利美声作品时,无论从发音习惯、发音状态,还是发音的归韵方面都存在着一定问题。要想解决这些问题,应多多关注意大利语的发音规律,认真领会歌词的含义,以期提高演唱水准。

论声乐在主题教育中的重要性

“不忘初心,牢记使命”主题教育主旨是爱党爱国爱社会主义,教育的目的是激励中华民族“为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。声乐作为一种表演艺术形态,作为创造和促进人们美好生活的一种艺术表现形式,是主题教育不可缺少的一项内容。从社会发展看,主题教育永远在路上,从社会实践看,主题教育离不开声乐。

如何克服中文发音对意大利美声作品演唱中吐字归音的影响

演唱意大利美声作品,必须遵循意大利语言发音规律,做到熟知意大利语言的发音特点,掌握意大利语和中文的发音区别,避免中文发音习惯对意大利美声作品演唱的影响。

传统音乐文化如何融入高校声乐教学

中国历史源远流长,这注定了其文化的多元性,比如与高校声乐教学紧密相关的中国传统音乐文化。中国传统音乐文化作为我国传统艺术文化的组成部分,经历岁月的洗礼和无数先贤们的努力耕耘,在坚守与创新中对自身进行重新定位。走进中国传统音乐不难发现,其形式多样,题材丰富,内容多元。如果能将其与高校的声乐教学相融合,将有利于其自身的传播和高校声乐教学的发展。