语文课堂应该“烹制”美味盛宴

语文学科是比较有魅力的学科,因为语文中涵盖了各种各样的美。再语文课堂上,教师应该充分发掘教材中隐含的各种美,并让学生充分去发现、去体验,给学生烹制一场美味盛宴。本文主要从引导学生品味语文课中的语言美和感悟语文课的情感美两个方面展开论述,对小学语文教师课堂教学实践具有指导意义。