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以项目式学习促进幼儿园本土文化活动的有效开展
1
作者
陈胜兰
吴小平
+1 位作者
李俭寅
刘燕玲
《今日教育(幼教金刊)》
2023年第5期13-15,共3页
文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。培育国民文化自信需要长期的努力,应贯穿国民教育始终,从幼儿启蒙教育抓起。开展本土文化活动,做好本土文化教育,正是幼儿园培养幼儿文化自信及对家国家情感的重要教...
文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。培育国民文化自信需要长期的努力,应贯穿国民教育始终,从幼儿启蒙教育抓起。开展本土文化活动,做好本土文化教育,正是幼儿园培养幼儿文化自信及对家国家情感的重要教育措施。近几年,我们幼儿园尝试基于新会葵乡文化开展本土文化活动,确立了本土文化教育目标,梳理了本土文化资源、探索了本土文化活动实施策略,但是在幼儿园本土文化活动实践中也发现了诸多问题。
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关键词
项目式学习
本土文化资源
文化自信
实施策略
幼儿园
培养幼儿
国民教育
本土文化教育
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职称材料
题名
以项目式学习促进幼儿园本土文化活动的有效开展
1
作者
陈胜兰
吴小平
李俭寅
刘燕玲
机构
广东省江门市新会区会城菱东幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2023年第5期13-15,共3页
文摘
文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。培育国民文化自信需要长期的努力,应贯穿国民教育始终,从幼儿启蒙教育抓起。开展本土文化活动,做好本土文化教育,正是幼儿园培养幼儿文化自信及对家国家情感的重要教育措施。近几年,我们幼儿园尝试基于新会葵乡文化开展本土文化活动,确立了本土文化教育目标,梳理了本土文化资源、探索了本土文化活动实施策略,但是在幼儿园本土文化活动实践中也发现了诸多问题。
关键词
项目式学习
本土文化资源
文化自信
实施策略
幼儿园
培养幼儿
国民教育
本土文化教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
以项目式学习促进幼儿园本土文化活动的有效开展
陈胜兰
吴小平
李俭寅
刘燕玲
《今日教育(幼教金刊)》
2023
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