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依托品牌建设,探索中职校育人路径
1
作者
李倩春
《北京教育(普教版)》
2021年第3期41-41,共1页
多年来,学校致力于"丝路春晖"德育品牌打造,并依托品牌建设,培养具有"开放、包容、合作、进取"精神的外贸人才。首先是发扬丝路精神,打造"丝路春晖"德育品牌。"丝路"是对古丝绸之路对外贸易的...
多年来,学校致力于"丝路春晖"德育品牌打造,并依托品牌建设,培养具有"开放、包容、合作、进取"精神的外贸人才。首先是发扬丝路精神,打造"丝路春晖"德育品牌。"丝路"是对古丝绸之路对外贸易的传承与延续,是对新时代下丝路精神的发扬光大;"春晖"寓意希望和未来,意指学校培育的新时代外贸人才,能够回馈社会、回报祖国。
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关键词
中职校
古丝绸之路
外贸人才
德育品牌
育人路径
丝路精神
传承与延续
对外贸易
原文传递
题名
依托品牌建设,探索中职校育人路径
1
作者
李倩春
机构
北京市对外贸易学校
出处
《北京教育(普教版)》
2021年第3期41-41,共1页
文摘
多年来,学校致力于"丝路春晖"德育品牌打造,并依托品牌建设,培养具有"开放、包容、合作、进取"精神的外贸人才。首先是发扬丝路精神,打造"丝路春晖"德育品牌。"丝路"是对古丝绸之路对外贸易的传承与延续,是对新时代下丝路精神的发扬光大;"春晖"寓意希望和未来,意指学校培育的新时代外贸人才,能够回馈社会、回报祖国。
关键词
中职校
古丝绸之路
外贸人才
德育品牌
育人路径
丝路精神
传承与延续
对外贸易
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
依托品牌建设,探索中职校育人路径
李倩春
《北京教育(普教版)》
2021
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