现代建筑遗产保护的困境与对策探讨

本文根据笔者近十年来对现代建筑遗产进行田野调查和学术研究的实践经验,从多个层面总结出现代建筑遗产的研究与保护工作所面临的诸多困境,结合实际情况分析其原因并针对性地提出可供探讨的解决对策,为现代建筑遗产保护的相关工作提供理论和实践参考。

对建筑遗产“孑遗价值”的跨学科研究与探讨——以呼和浩特影剧院建筑遗产为例

呼和浩特影剧院建筑遗产中最具价值的乌兰恰特剧院和电影宫早已拆除,而传统的价值评估不利于现存的工农兵影剧院得到足够的关注与重视,需要进一步深挖其核心价值。根据现存个体的留存状态,运用古生物学中"孑遗生物"的定义进行跨学科思考,提出建筑遗产"孑遗价值"的概念,并对"孑遗价值"的定义、认定标准、特点及意义等进行学术界定,明确"孑遗价值"在建筑遗产价值中的核心地位,为更多类似于工农兵影剧院的建筑遗产提供更全面、更科学的价值评估参考。

不同授课方式下结构力学课程教学效果的调查研究

文章根据内蒙古工业大学土木工程专业结构力学课程授课方式的问卷调查结果,对传统授课、多媒体授课及两者结合授课的三种结构力学授课方式进行了比较。数据分析表明,传统授课方式实际教学效果并不理想,多媒体授课为主的教学效果在一定程度上优于传统授课模式,但不能算作最佳的选择;而两者结合授课无论在接受程度上还是教学效果上都明显好于某一种授课方式。因此,笔者结合教学经验和体会,提出了结构力学课程教学改革的建议。

工科专业课程思政融入模式实践研究——以土木工程防灾减灾概论课程为例

按照课程思政教学改革的要求,为了解决工科专业课程在"知识传授"和"价值引领"上的统一,以土木工程防灾减灾概论课程为例,通过"知识点+社会热点+升华点"的课程思政融入模式,结合爱国主义教育、生态文明建设、职业素养等方面进行教学设计,为工科专业课程思政的教学设计及实践提供了一定的参考依据.

基于图像分块的局部区域动态阈值选取方法

全局阈值的边缘检测方法容易导致局部图像的边缘漏检,而将图像分块进行局部检测,又存在局部间阈值差异较大,导致局部边缘误检和漏检。针对此问题,本文提出一种基于图像分块的局部阈值动态选取方法:利用熵对图像分块,考虑上邻域的影响动态求解局部阈值,保证局部间阈值的连续性。将本文方法应用于Robert算子、Canny算法,结果表明可有效提高检测精度,并能增强边缘的连续性。

微信公众平台在高校课程教学中的应用——以内蒙古工业大学结构力学课程教学为例

文章以内蒙古工业大学结构力学课程教学为例,对开发"IMUT土木结构力学"微信公众平台,并将其应用于结构力学课程辅助教学作了介绍。该平台由"基础知识""互动教学"及"结构百科"三大模块构成。该平台的应用可使课程教学突破时间、空间的局限,增强教师与学生之间的互动,在一定程度上弥补了传统课堂教学的不足,有利于提高课程教学效果。

树脂基复合材料缺陷表征与评价方法研究综述

复合材料结构中的制造缺陷严重影响航天装备的服役性能,如何实现复合材料缺陷的高精度检测表征与评价对航天装备的安全性设计意义重大。针对树脂基复合材料缺陷的先进表征技术及评价方法进行概述,重点介绍了复合材料成型工艺与典型缺陷类型、常用复合材料缺陷检测与原位表征技术和复合材料缺陷分析评价方法。通过对复合材料缺陷研究现状的梳理,可见计算机断层扫描技术和基于图像的数值计算方法正以其独特的精确度优势在复合材料缺陷的表征与分析领域崭露头角。同时还对先进的复合材料检测与评价技术在航天装备中复合材料结构安全性设计与可靠性分析方面的应用和发展趋势进行了展望。

基于聚类分析方法的破碎文件复原问题的探究

破碎文件的拼接在司法物证复原、历史文献修复以及军事情报获取等领域都有着广泛的应用。传统上,拼接复原工作需由人工完成,准确率较高,但效率很低。特别是当碎片数量巨大,人工拼接很难在短时间内完成任务。为此,文章基于聚类分析方法,通过阙值分割以及边缘相似度比较,并利用计算机编程实现碎纸片的拼接,最后考虑了纸片上可能既有汉字也有英文以及两面都有文字的情况,并对算法进行了推广。

五子世界

我喜欢下五子棋，它虽不如围棋那样深奥，不如象棋那样复杂，不如军棋那样激烈，也不如跳棋那样充满童趣，但那精巧的棋子，一黑，一白，饱含人生的真谛。

美国华文教育的新发展

中国改革开放以来，大批学生到美国留学，其中一些人读完学位后留在美国工作。生活、工作环境一稳定，大家便不约而同地把注意力转到了下一代的华文教育上。于是利用周末或下午放学后教中文和中国文化艺术的社区中文学校便不约而同地，如雨后春笋般在全美各地兴办起来。