非穿透性小梁手术联合Healon注入术的疗效观察

为了探讨非穿透性小梁手术 (NPTS)联合Healon注入术的临床疗效 ,对 9例 (12只眼 )原发性开角型青光眼患者行NPTS联合Healon注入治疗。术后随访 4～ 12个月 (平均 7.33个月 )。术前平均眼压为 (2 7.4 2± 7.11)mmHg ,术后平均眼压为(13.83± 2 .5 7)mmHg;有非常显著性差异 (t =9.92 ,P <0 .0 0 1)。术前平均用药 (2 .2 5± 0 .6 2 )种 ,术后 (0 .16± 0 .38)种 ,有非常显著性差异 (t =8.33,P <0 .0 0 1)。术后无需药物治疗且眼压≤ 2 1mmHg者 10只眼 ,占 83.3% ,需局部用药而眼压≤ 2 1mmHg有 2只眼 ,占 16 .7%。术后 5只眼眼内无任何反应 ,6只眼术后有房水闪辉 ,5d内消失 ;1只眼可见前房内有少量出血 ,3d后吸收。术后 12只眼均形成显著性弥散性滤过泡 ;3个月后 2只眼滤过泡消失。 5只眼术后在小梁处可见小穿孔或小裂隙 ,但无虹膜膨出。认为NPTS联合Healon注入术可有效降低眼压 ,并减少抗青光眼药物的应用 ,术后并发症少 。

一次性注射针头行小切口非超声乳化人工晶体植入术

目的:探讨用一次性注射针头行小切口非超声乳化术的临床效果和优点。方法:38例采用一次性注射针头行小切口非超乳化术与43例传统大切口手术进行对比。结果:术后1d及3个月随访观察小切口手术组,术后裸视?4.8者分别占65.8%和94.7%;大切口手术组裸视?4.8者分别是46.5%和67.4%;两组相比术后3个月视力差异有显著意义。结论:一次性注射针头行小切口非超乳术操作过程简单、经济、安全、效果又好,适合于广大基层医院。

持续冷冻治疗变应性鼻炎的临床观察

目的 :探讨持续冷冻对变应性鼻炎的疗效。方法 :以 CO2 在 6个 m Pa的压力下对鼻腔粘膜、翼管神经及筛前神经进行持续 2 5 s的冷冻。结果 :3个月时显效 83.6 % ,4年时 2 7.3%。结论 :持续冷冻对变应性鼻炎疗效明显 。

错位愈合矫治先天性上睑下垂

目的探讨采用错位愈合矫治先天性上睑下垂的手术效果。方法对１４例２０只眼先天性上睑下垂病例采用皮肤错愈合提高上睑。结果效果良好的 １６ ．只眼，满意的 ４ 只眼。结论使用错位愈合矫治先天性上睑下垂，方法简便，疗效确切。

浅析人事管理中人事档案的信息运用

在人事管理中,人事档案的管理十分必要和重要。信息全面的人事档案将为企业的人力资源调配提供良好的保证。人事档案是企业了解员工信息的直接材料。人力资源部门可以根据人事档案中的信息对员工的性别、年龄、学历、婚姻状况、从业经历有一个基本的了解,并根据这些信息给员工安排适合的工作。准确、详细的人事档案信息将给就职者和用人单位都提供便利,为双方的互选和合理的职业安排提供依据。人事档案信息也为国家的社会保障体系建设和进一步完善提供了宝贵的资料。人事管理中科学、合理地运用人事档案信息对企业、个人和国家都有积极的作用。

地勘单位人才队伍建设与人才储备的要素

地勘单位就是地质勘查单位的简称,主要是对地质结构进行勘查,勘查项目包括岩石岩层分析、地下水研究、矿产开采等。地质勘查作为高等教育的课程,足以证明目前地勘单位的发展速度迅速,地勘人才培养是地勘单位的核心任务。地勘单位一直以来处于人才短缺的现状,随着社会的进步发展,市场化秩序逐渐趋于稳定,人才竞争压力增大,对地勘单位来说,培养新一代的地勘人才是地勘单位兴衰成败的决定性因素。目前,地勘单位面临的最大问题就是培育出人才,却留不住人才,所以一直以来人才流失造成地勘单位的发展停滞不前。地勘单位属于技术单位,培养一位成熟的技术人员需要很多年。如果培养的技术人才大量流失,等于"赔了夫人又折兵"。本文通过对地勘单位人才队伍建设与人才储备,进行简要分析。

地勘单位员工激励机制现状分析

地质勘探是一项艰苦的工作。与普通职业相比，地质勘探的工作环境、生活环境都比较恶劣甚至是艰险。地质勘探常常是在人迹稀少的野外进行，并且工作的时间、地点不固定。地质勘探人员经常是风餐露宿，节假日很少。但是对于这项工作的从业人员的关注却不多，地质勘探单位对员工的关心也相对较少，对员工的激励机制也相对欠缺。地质勘探人员的薪资补助不足，医疗卫生服务也比较欠缺。地质勘探单位对高技术员工的知识贡献不够重视，更注重工作的效率，相对忽视分配公平。针对地质勘探单位对员工激励机制的现状，地勘单位应该认真分析并逐步改善。

民办高校课堂教学质量提升策略研究

高校肩负着培养优秀人才、推动科学研究以及服务社会大众的使命,民办高校作为高等教育的主要组成部分,不仅在教学改革创新上发挥着重要作用,而且承担着为国家培养人才的艰巨任务。当前民办高校竞争激烈,通过对新形势下课堂教学质量的研究,不仅能解决民办高校在课堂教学中存在的常规问题,探索出适应当前技术环境下的教学质量提升路径,推进教学质量改革,而且能够满足学生与社会的发展需要,促进民办高校的创造性发展。

莆田市大专学生艾滋病健康教育效果评价

为了解莆田市大专学生对 (AIDS)艾滋病知识的掌握程度、态度及需求特点 ,探讨预防AIDS教育的方式、方法与适宜内容等 ,用问卷法对莆田市 5 18名大专学生进行健康教育前后的效果评价 ,结果表明 :教育后AIDS知识水平全面提高 ,并澄清了一些模糊概念 ,纠正了一些错误信息 ,对AIDS的态度也向积极方面变化。以知识均分来评价教育方式 ,结果显示以老师讲课效果最好 ,依次为同伴教育 ,看录像和阅读。本次调查也发现了教育后仍然存在的对AIDS知识的错误概念与观念 。

大数据时代工程项目管理新视角

项目建设越来越趋于智能化和复杂化,项目建设规模更加庞大,施工过程更加繁琐,对施工技术的要求也愈加严格,新时代新形势下需要更加科学的、高效的管理理念和管理模式。大数据时代的到来给建筑业带来新的变革和生机,但当前很多地区大数据在项目管理中的应用仍处于起始阶段,信息的处理和整合并不能满足项目建设各个阶段的管理需求。该文针对大数据在项目管理中的应用现状及存在问题进行深入分析,探讨工程项目管理的创新策略。

工程预算管理存在的问题及应对措施

工程预算管理对整个项目建设具有重大的指导意义和作用,不仅可以使建设项目的成本得到有效控制,还会对建设工程的质量和进度管理产生积极影响.但是,目前很多建设单位和施工企业的工程预算管理工作不到位,不能使其发挥有效的控制和引导作用.文章从此角度出发,分析预算管理中存在的一些问题,并提出相应的解决方案.

浅谈家校沟通的美育策略

本文通过探究班主任与家长沟通过程中的美心、美颜和美语策略,体现向善向上之心,为达到家校合育目的,促进每个孩子的发展和成长,提供一些浅见。

提高高中生写作能力的有效途径

英语写作不仅能够体现英语学习者的表达能力和思维能力，而且能较客观地反映他们综合运用语言的能力。在考试中最常见的形式是要求学生根据所给信息（informa—tion）和思想（idea）来作文，亦称为“情景作文”或“提示作文”。学生综合应用语言的能力较弱，写出的东西往往是不符合英语表达习惯的“中文式英语”。因此有目的、有计划、有系统地指导高中生进行写作练习，逐步培养和提高他们的写作能力，是促进学生具有英语思维能力和英语书面能力的有效途径之一。

脑梗塞首诊眼科6例分析

脑梗塞首诊眼科６例分析莆田县医院唐庆霖宋丽君李元琳许丽疆多发性脑梗塞多因头痛、肢体乏力、偏瘫、失语等症而就诊于神经科，首诊眼科的病人未见报道，亦未引起眼科医师的重视。现将我院一年中首诊眼科的６例视网膜血管梗塞并发多发性脑梗塞报告如下。一、临床资料我院...

英语学科核心素养下高中生学习能力教学策略浅谈——以词汇学习为例

《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)定义了英语学科的核心素养,主要包括四个方面:语言能力、思维品质、文化意识和学习能力,其中学习能力构成了英语学科核心素养的发展条件。学校应培养学生的学习能力,让其养成杰出的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。本文以《课标》中对学习能力的三方面解读,即学习策略、学习资源渠道和学习效率状况为依据,基于执教班级学生(某一线城市高中一年级学生,生源中等偏下)英语词汇学习之状况,分析问题并提出针对性建议。

数字媒体在地勘单位宣传创新作用

新媒体的出现,促进了地勘单位宣传工作的发展,推进了地勘单位的文化建设。本文结合地质勘查工作的实际情况,归纳了新媒体应用于地勘单位宣传中的创新意义,并通过对地勘单位新闻宣传方式的分析,对宣传工作中出现的问题进行了归纳,力求将上述各种影响因素综合起来,建立一套行之有效的方法,使地勘单位的新闻宣传工作更具创造性,实现新媒体进行文化传播的作用,以适应新闻宣传工作的可持续发展需要。

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张强:介入亲子关系,须演好三种角色1.平等沟通的连心桥。有些家长把孩子看作自己的私有财产,打着'保护你''为你好'的旗号过分要求孩子、限制孩子,不懂得根据孩子的成长需求采取恰当的教育方式,造成孩子对自己的疏离、怀疑、畏惧。对于这样的问题,班主任要组织亲子双方静下心来,听听对方的意见,搭建一座“尊重”的连心桥.2.缓和冲突的润滑剂.