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如何让信息技术课更贴近学生
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作者
李元靓
《新课程学习》
2010年第8期61-62,共2页
随着《基础教育课程改革纲要》的颁布和一系列新课程标准的下发,我国基础教育课程改革进入到实质性阶段,在一定意义上可以说是在催生了教学的深刻变革。本文从高中信息技术课教学的现状出发,研究了如何让信息技术课更贴近学生。
关键词
信息技术课教学
基础教育课程改革
学生
新课程标准
解决问题
深刻变革
教学过程
气温变化
最近发展区
学习
下载PDF
职称材料
题名
如何让信息技术课更贴近学生
1
作者
李元靓
机构
云南省昆明市石林县一中
出处
《新课程学习》
2010年第8期61-62,共2页
文摘
随着《基础教育课程改革纲要》的颁布和一系列新课程标准的下发,我国基础教育课程改革进入到实质性阶段,在一定意义上可以说是在催生了教学的深刻变革。本文从高中信息技术课教学的现状出发,研究了如何让信息技术课更贴近学生。
关键词
信息技术课教学
基础教育课程改革
学生
新课程标准
解决问题
深刻变革
教学过程
气温变化
最近发展区
学习
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何让信息技术课更贴近学生
李元靓
《新课程学习》
2010
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