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题名浅谈提高学生的写作兴趣
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作者
李兆迎
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机构
山东省嘉祥县孟姑集乡响水口小学
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出处
《科技资讯》
2006年第36期81-81,共1页
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关键词
从学作文
语文教学
培养兴趣
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名梯度式团队教学模式探究
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作者
李兆迎
张厚育
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机构
山东省莱芜市第四中学
山东省济南热力有限公司
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出处
《教育教学论坛》
2012年第37B期73-74,共2页
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文摘
现代社会处于团队式发展模式,个人英雄主义已经逐步淡化,而现阶段学生倾向于自我发展,促进团队式教学模式可以有效地提高学生的团队意识,增强学生学习的主观能动性,增强学生的凝聚力,有利于学生的全面发展。本文借鉴了发达国家的教育模式,从组团方案、教学模式、鼓励机制等方面探究了这一新型的教学方法,为教育改革提出了一条新的思路和方向。
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关键词
团队数学教学
梯度模式
教育教学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名浅谈提高学生的写作兴趣
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作者
李兆迎
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机构
山东省嘉祥县孟姑集乡响水口小学
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出处
《科技咨询导报》
2007年第5期221-221,共1页
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文摘
培养小学生作文兴趣。可以采用增强学生自信心,激发学生的写作动力;开展各种实践活动,丰富作文材料,创新训练形式;在模仿的基础上进行创新;以情动人,多用鼓励性评语;根据学生的基础和能力引人因材施教等方法。
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关键词
从学作文
语文教学
培养兴趣
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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