《诚实与信任》导学设想

《诚实与信任》是苏教版小学语文四年级上册的第19课。它讲述了“我”深夜急着驱车回布鲁塞尔，碰碎了车头超出停车线二三十厘米的小红车的反光镜，见四周无人后留言引发的一次电话交流。此文简短，但在语言文字中透露出来的人文思想却非常深刻。是帮助学生在成长过程中养成诚实与信任优秀品质的好课文。教学本文．可以从以下几个方面着手。

浅谈初中数学教学与学生意志品质锻炼

数学教学,与兴趣、习惯、态度、情感、信念等非智力因素的关系及其相互作用的论述已不少见,但与意志品质锻炼的关系及其相互作用的论述却不多见.事实上,后者关系也很密切、相互作用也不小.现对此谈几点浮浅的认识,请大家批评指正.

浅析翻转课堂模式在初中数学教学中的应用

随着我国信息技术的飞速发展，翻转课堂模式已经渐渐为广大教育工作者所熟知。教师利用翻转课堂模式授课，可以使学生在真正意义上成为学习的主人，从而使其自主学习能力、自主探究能力、发现问题与解决问题的能力、口语交际能力等诸多能力获得有效地培养和提升。本文主要就翻转课堂模式在初中数学教学中的应用策略进行分析，希望能帮助广大初中数学教师同行更好地去进行教学。

激趣 探究 感悟 延伸——苏教版四年级上册《奇妙的国际互联网》教学设计

一、教学目标学会本课9个生字，理解由生字组成的词语：通过研读语言文字和合理的想象，深入理解课文内容，了解国际互联网的结构和工作原理，感悟、体会其快捷方便、丰富多彩的奇妙之处，体会语言文字的准确、生动：正确、流利、有感情地朗读课文，

以画为媒 能说会听懂交际——语文社（S版）一年级下册《看谁画得好》教学设计

创设情境，让学生有话说，并喜欢说。选择对象进行口语交际，消除心理障碍，树立口语交际的自信心。

语文学科的德育方法初探

二十一世纪正快步向我们走来,为了适应二十一世纪的需要,“教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展”。世界各国空前重视教育,我国亦把教育摆在优先发展的战略地位上。 在品德结构上,要培养具有优良传统美德与现代先进道德品质融合的人材。优良的传统美德在新的社会条件下有着新的内涵,成为人们的行为观范。未来的社会对人的道德与文明水平要求更高,这就要求教育工作者扭转以往不全面的局面,跳出传统的教育模式,既要教好书,又要育好人,把德育教育摆正位置。

让生命教育在真实体验中和融生长

生命是教育的原点,教育回归生命,才意味着回到了教育本源。道德与法治课程倡导体验性学习,让生命教育在真实体验中和融生长,要巧用课程资源,激发体验的参与兴趣;能广搭体验平台,创设生长的多维空间。在真实体验中获得生命智慧增长,提高生命教育的实效性。

我国人力资本理论的发展与实践

国际化人才管理与开发是我国迈向全球化的一项关键举措。我国人才管理环境和方法再造将成为知识经济时代我国人力资本管理和人才高地建设的重要保障。本文重点就人力资本管理的方法再造、薪酬制度、激励机制等方面的理论与实践进行了阐述和分析,供政府、企业、管理等方面的人士参阅与交流。