浅析中职英语教学中融入流行经典英文歌曲的策略探索

中职学生是一群较为特殊的群体,该群体的学生大多英语基础水平薄弱,因此教师在开展教学时,必须从中职学生的实际情况出发,创新适合中职学生的教学方法,以此调动中职学生学习英语的兴趣,促进学生英语综合水平的提升。融入流行经典英文歌曲就是一种行之有效的教学方法,其优美的旋律更能吸引学生的注意,达到寓教于乐的教学目的。基于此,本文从多方面分析了将流行经典英文歌曲融入到中职英语教学中的策略,仅供同行参考和借鉴。

中职英语听说课堂教学的有效性之探究

本文结合中职英语外研版《英语》基础模块主编陈琳教材的编排特点，就如何提高中职英语听说课堂教学实效进行了探索，以提高英语听说课的教学质量。