“双减”政策背景下初中教育教学管理的策略探索

随着新课程的教育与发展,我们将积极创新教学策略,调动学生在课堂教育中的积极作用,指导学生实施自主学习,培养的各种素质与能力,以满足新时期社会对初中教学的教育需要,适应经济社会持续发展中对优秀人才的需求,从而使得初中学生可以从教学管理中获得更全面的教育培养。在这个课题的研究中,针对目前初中生面临的各个问题对“双减”政策背景下教学管理的探索进行了有效的探讨研究。

隆回县旅游资源状况及开发思路初探

介绍了隆回县丰富的旅游资源状况，对其进行了评价，在此基础上探讨了其开发的意义，并提出了可能性及开发的思路与建议。