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论“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新模式
1
作者
李净利
《移动信息》
2023年第2期163-165,共3页
在高职院校计算机专业教学的过程中,经常会出现知识碎片化、内容肤浅等问题,“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新可以有效解决这一问题,提高学生对课程知识点的有效吸收。高职院校计算机专业教育教学创新是以教研为基础促进...
在高职院校计算机专业教学的过程中,经常会出现知识碎片化、内容肤浅等问题,“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新可以有效解决这一问题,提高学生对课程知识点的有效吸收。高职院校计算机专业教育教学创新是以教研为基础促进教育科研交流,以综合体系理论为基础,以高职院校计算机专业为课题,遵循高职院校计算机专业的逻辑,阐明高职院校计算机专业基本价值的内涵,让学生在结构化的知识体系中提高能力,同时让学生在实训中真正掌握自己所学的知识。文中对“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新进行探究,以期为高职院校计算机专业的发展做出贡献。
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关键词
“互联网+”
高职院校
计算机专业
教学创新
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职称材料
计算机应用技术与信息管理的结合发展分析
2
作者
李净利
权英超
《电脑迷》
2023年第3期7-9,共3页
现阶段,计算机应用技术被广泛应用于各行各业,促进了社会的发展,也帮助各行各业处理了海量的信息数据。这些信息数据不仅可以为人们生活的提供方便,还可以提高生产效率,帮助企业取得良好的经济效益。但是,海量的数据信息在发挥作用的同...
现阶段,计算机应用技术被广泛应用于各行各业,促进了社会的发展,也帮助各行各业处理了海量的信息数据。这些信息数据不仅可以为人们生活的提供方便,还可以提高生产效率,帮助企业取得良好的经济效益。但是,海量的数据信息在发挥作用的同时,人们也需要对信息进行合理地管理和控制,将计算机应用技术和信息管理相结合至关重要。文章阐述了计算机应用技术和信息管理的发展现状,分析了两者结合的优势及重要性,提出了计算机应用技术与信息管理的结合方法,以期为后续的研究奠定基础。
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关键词
计算机应用技术
信息化时代
数据信息
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职称材料
题名
论“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新模式
1
作者
李净利
机构
洛阳科技职业学院
出处
《移动信息》
2023年第2期163-165,共3页
文摘
在高职院校计算机专业教学的过程中,经常会出现知识碎片化、内容肤浅等问题,“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新可以有效解决这一问题,提高学生对课程知识点的有效吸收。高职院校计算机专业教育教学创新是以教研为基础促进教育科研交流,以综合体系理论为基础,以高职院校计算机专业为课题,遵循高职院校计算机专业的逻辑,阐明高职院校计算机专业基本价值的内涵,让学生在结构化的知识体系中提高能力,同时让学生在实训中真正掌握自己所学的知识。文中对“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新进行探究,以期为高职院校计算机专业的发展做出贡献。
关键词
“互联网+”
高职院校
计算机专业
教学创新
Keywords
“Internet plus”
Higher vocational colleges
Computer major
Teaching innovation
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
计算机应用技术与信息管理的结合发展分析
2
作者
李净利
权英超
机构
洛阳科技职业学院
出处
《电脑迷》
2023年第3期7-9,共3页
文摘
现阶段,计算机应用技术被广泛应用于各行各业,促进了社会的发展,也帮助各行各业处理了海量的信息数据。这些信息数据不仅可以为人们生活的提供方便,还可以提高生产效率,帮助企业取得良好的经济效益。但是,海量的数据信息在发挥作用的同时,人们也需要对信息进行合理地管理和控制,将计算机应用技术和信息管理相结合至关重要。文章阐述了计算机应用技术和信息管理的发展现状,分析了两者结合的优势及重要性,提出了计算机应用技术与信息管理的结合方法,以期为后续的研究奠定基础。
关键词
计算机应用技术
信息化时代
数据信息
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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1
论“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新模式
李净利
《移动信息》
2023
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职称材料
2
计算机应用技术与信息管理的结合发展分析
李净利
权英超
《电脑迷》
2023
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