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论法定减轻处罚适用中的几个问题
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作者 李凌环 《科技信息》 2009年第21期I0392-I0392,I0381,共2页
减轻处罚包括法定减轻处罚和酌定减轻处罚。文章仅对法定减轻处罚适用中需要明确的问题进行阐述,旨在通过理论研究,正确认识与理解刑法有关减轻处罚的规定并继而予以准确适用,以符合刑法基本原则之要求,最终求得量刑之公正。
关键词 法定减轻处罚 适用 法定最低刑
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也淡音乐教师钢琴即兴伴奏
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作者 李凌环 《艺海》 2007年第5期60-,共1页
  钢琴即兴伴奏,是指用钢琴为歌曲(或乐曲)快速并有效果地伴奏起到对歌曲的补充和衬托的作用.而钢琴即兴伴奏技能则是在眼看旋律的同时,在脑中形成和声音型织体的编配脉胳,并能快速即时在钢琴键盘上演奏出来.……
关键词 钢琴即兴伴奏 演唱者 中学音乐 伴奏者 前奏 钢琴伴奏 乐句 和声配置 间奏
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音乐是最富情感的艺术
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作者 李凌环 《艺海》 2013年第5期75-75,共1页
音乐是最富情感的艺术。那么,农村高中如何学习音乐欣赏课?怎样在高中音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?高中艺术欣赏课教学大纲明确地把"以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念... 音乐是最富情感的艺术。那么,农村高中如何学习音乐欣赏课?怎样在高中音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?高中艺术欣赏课教学大纲明确地把"以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念"放在教学目的的第一位,这就为我们上高中音乐欣赏指明了方向。 展开更多
关键词 音乐欣赏课 艺术欣赏课 情感 农村高中 学生健康 音乐感觉 审美教育 教学大纲
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运用现代信息技术 构建音乐高效课堂
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作者 李凌环 《东西南北(教育)》 2019年第9期219-219,共1页
信息技术是社会科学技术发展的产物。利用信息技术辅助教育教学,推进教育改革,是时代赋予的光荣使命。这也是教育革命的必然选择。随着现代信息技术在高中音乐教学中的应用,教师应改变传统的教学模式,将文字、图片、声音和活动场景有机... 信息技术是社会科学技术发展的产物。利用信息技术辅助教育教学,推进教育改革,是时代赋予的光荣使命。这也是教育革命的必然选择。随着现代信息技术在高中音乐教学中的应用,教师应改变传统的教学模式,将文字、图片、声音和活动场景有机地结合起来,利用信息技术激发学生的学习兴趣,向学生传播音乐综合知识,提高学生的学习效率。热爱课堂教学质量。 展开更多
关键词 高中音乐 信息技术应用
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