试论火力发电厂动态成本分析

:针对当前电力工业改革中发电厂竞价上网的需要 ,提出了火力发电厂动态成本分析的目的和原理 ,并阐述了如何从会计核算帐务系统中获取动态成本的原始数据、动态成本如何分解和计算以及动态成本统计分析的方法步骤。通过计算实例 ,论证了动态成本分析不仅要从大量的生产实时、会计帐务等数据源中抽取出分析所需要的成本数据 ,而且还要对成本数据进行多次加工处理 ,调用相应的数学模型进行分析计算 。

决策树分类算法在发电设备状态检修中的应用研究

针对当前火力发电厂实施设备状态检修面临的问题,提出了用数据挖掘中的决策树分类算法对反映设备状态的各类指标数据进行分析,挖掘设备状态的分类规则。对如何构造设备状态训练样本集提出了可行办法,详细描述了运用SQL语言实现决策树分类算法(ID3)的具体步骤。通过实例计算验证了该算法的正确性和有效性。

ZnS电子结构及电性能应力效应的研究

基于广义梯度近似平面电子波函数密度泛函理论计算的方法研究了无压力下和在1 GPa外压应力下闪锌矿结构ZnS的能带结构、电子状态密度、结合状况和介电性能。结果表明在外加1 GPa压力时闪锌矿结构ZnS晶格常数由2.7605减小到2.7049,对称性不变.在外压1 GPa应力下ZnS仍呈直接带隙的能带结构,带隙宽度较未加压力时减小到1.698 e V.在外加1 GPa压应力下ZnS费米能附近的载流子浓度大大增加,更容易发生跃迁而产生电迁移和光电现象。外加1 GPa压力时Zn-S键长由2.3905减小到2.3405,Zn-S成键数量由1.820个增加到1.860个.ZnS硫化物在紫外和可见光波段主要存在四个介电吸收峰,外加1 GPa压应力下位于170 nm和210 nm附近的直接跃迁介电吸收峰强度降低.

基于演示实验教具自制的师范生课程资源开发能力的培养——以物理专业为例

提高师范生课程资源开发能力,对于推进理科师范生的教育教学技能发展是十分重要的。演示实验是理科课程资源重要的组成部分。结合演示实验教具自制培养理科师范生的课程资源开发能力,可通过增设相关课程、吸引学生参与教师的科研、将课程资源开发活动融入师范生技能实训等途径加以实现。

基于UML的电子商务网上支付系统的分析设计

电子商务的发展方兴未艾,相关产业的营销目前正处在从传统型向电子商务转化阶段,转变过程中需要应用和集成最新的信息技术,以达到对网络信息资源最有效的利用和共享。统一建模语言UML是一种定义良好,易于表达,功能强大且适用广泛的建模语言。在利用UML建立电子商务系统模型和开发软件系统时,首要任务就是建立系统的业务模型。以网上支付系统为例详细论述了Use Case以及如何运用正确的Use Case建立系统业务模型的方法。

氧化锌电子结构的压力效应的理论研究

基于平面波函数密度泛函理论研究了不同压力条件下纤锌矿结构氧化锌的晶格结构和电子结构。计算结果表明,氧化锌的晶格参数和Zn—O键长随外压力的增加先增大后逐渐减小,晶胞纵横轴长之比增大,晶格对称性保持不变;带隙类型均为直接带隙,其宽度随外压力增加先降低后逐渐增大,零压力下其存在着0.908eV的直接带隙,在最大压力100GPa下其带隙达0.993eV;费米能级附近的状态密度随压力增加有增大的趋势,电子局域化趋势明显。分析结果表明,随着外压力的增加,氧化锌费米能级下方附近的载流子有效质量先增大后减小;导带的载流子有效质量均较小。外界加力还改变了氧化锌体系的电子分布情况。

数字成像技术在光学实验中的应用

以双棱镜干涉实验为例,针对光学实验中传统观测手段存在的弊端,进行实验改进。通过引入数字成像技术,并结合传统方法,增强了实验直观性,且便于测量。

现行财务分析辅助决策支持系统之局限探讨

信息技术的飞速发展和世界经济的一体化的趋势,使企业所处的环境日新月异,企业要想在日益严酷的环境中生存和发展下去,就必须时刻关注和分析相关的信息尤其是财务信息,并在决策时充分运用这些有效的信息资源,加强决策的正确性和全面性。但由于受到现行财务制度、技术及其他因素的影响,现行的财务分析系统很少能够突破现行财务分析体系的限制,在实际应用中难以有效地支持企业的决策。所以,必须在方法和技术上有所突破,建立一种科学、实用、高效并具有相当智能的财务分析系统,真正满足企业决策的需要。在方法上要突破现行财务制度在核算规定、时效性和动态性等方面的某些束缚并充分考虑与企业相关的内外部环境因素,保证分析的全面性、准确性和及时性;在技术上应对相关的分析模型按照企业的行业特点进行相应改进并建立丰富的专家模型库,同时采用数据仓库、数据挖掘、神经元网络等先进技术,对与企业相关的内外部数据进行深层次、多角度的挖掘和分析,从中寻找有用的线索和规律,辅助决策者正确决策。

自制大学物理演示实验教具的研究与实践

提高教师自主开发演示实验教具能力对于推进大学物理教学的改革十分重要.了解自制大学物理演示实验教具的作用、把握好物理演示实验制作教具的基本要求,掌握制作教具的基本方法,往往能制作出比较科学、用料节俭、实现简单的演示实验教具.

餐饮企业管理系统的分析

文章分析了餐饮企业管理系统 ,介绍了面向对象的分析方法。

基于LabVIEW的磁电系数自动化测试平台搭建

磁电耦合系数的测定是进行磁电复合材料研究的前提。在系统介绍磁电耦合测试的基本原理及其实现方法的基础上,利用一个线圈同时产生交流和直流磁场,避免了多个线圈之间的互感,并借助Lab VIEW软件,搭建磁电耦合系数的全自动化测试平台。利用该自动化磁电测试系统,对环氧树脂粘接而成的Metglas/PZT/Metglas磁电复合材料进行测试,测试结果显示,磁电谐振峰与样品阻抗谐振峰测试结果一致,且反复测量结果误差小于1.4%。研究表明,基于Lab VIEW的磁电系数自动化该测试系统误差小、稳定性好。

拉伸法测金属杨氏模量的测量方法改进

拉伸法测定金属的杨氏模量实验中,测出金属受拉力而产生的微小形变量是实验的关键。基于单丝衍射原理对拉伸法测出金属杨氏模量的测量方法进行改进,通过非接触的测量方法测量金属丝的直径,进而测出金属的杨氏模量。实验结果表明,改进后的测量方法只需测量金属丝的直径和受力大小,减少测量量,实验精度较高。

决策支持系统新方向-智能决策支持系统

智能决策支持系统是当前决策支持系统的新的发展方向 ,有许多热点研究课题。本文对其中的IDSS结构框架 ,知识表示 ,模型管理 ,模型自动选择等重点课题做了综合论述 ,并预测了IDSS与数据仓库 ,联机分析处理 ,数据开采等新的信息技术结合后的发展趋势。

强电场对NiO电子结构性质的影响

基于平面波密度泛函理论研究了电场强度为10 V.nm^(-1)下立方结构氧化镍的电子结构性质。结果表明:立方相氧化镍在电场强度10 V.nm^(-1)下呈现导体的能带结构,价带上移到导带,态密度谱图在多个能量取得最值,局域化效应增强,费米能级附近的态密度增大为原系统的2倍多。费米能级上的载流子浓度由4 e/eV增大到15 e/eV,这源于Op、Nis、Nid态对费米面的贡献。强电场下的电子在不同量子状态之间显示了明显的转移,介电函数计算表明强电场下体系在0.32 eV附近具有最大的吸收,吸收峰峰值66.89。强电场明显调控了NiO的电学、光学和场致光吸收性能。

测量顺序对实验影响的研究

本文研究了双棱镜干涉测钠光波长、测液体粘滞系数(落球法)实验中物理量测量顺序对实验结果的影响,得出选择合理的测量顺序有利于节约实验时间、利于提高实验精度。指出在实验中对测量顺序的选择应该引起足够的重视。

地方高校学报特色栏目建设的研究与实践——以《广西民族师范学院学报》“南方民族研究”栏目为例

在阐述地方高校学报办刊面临的囧境的基础上,以《广西民族师范学院学报》"南方民族研究"栏目为例,论述了特色栏目运作方法。办好特色栏目可以从结合地域特色,找准定位、充分论证,确定栏目宗旨和导向、邀请名家主持,整合与优化学术资源和编辑资源、打造核心作者群、提高编校质量等几方面着手。

地方院校小学科学课师资培养研究

小学《科学》是小学生科学启蒙教育课程,对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。分析了当前小学科学在教学现状及其师资培养方面的不足。以广西崇左市、南宁市各小学所使用的《科学》教材为例,统计分析小学科学课程所涉及的知识及其覆盖面。提出了地方院校的小学科学老师的职前培养应从切合小学科学课教学实际角度出发,以物理师范生为主要的培养对象,开设以物理知识为主,适当兼顾其它学科的科学探究课,让学生真正学会探究,开展科普自制教具与展演,切实提升物理师范生的探究教学能力。

“亡羊补牢”:物理实验中补偿法的讨论

通过实例分析补偿法在物理实验中的应用,指出补偿法的运用不但可以减少系统误差,还可以锻炼学生解决问题的能力、培养学生的创新思维。

基于学生理解情况研究的浮力教学设计

以问卷调查的形式对当前中学生课前对"浮力"理解情况进行调查。通过调查和研究得到以下结论:初中生认为影响浮力大小的因素中,体积、重量、深度、受力面积、质量、摆放方式所占的比例比较大。据此对"浮力"这一章节的教学设计提出建议。