氨基酸对大肠杆菌BL21生长影响的研究

研究了14种氨基酸对大肠杆菌BL21生长的影响。研究表明,在以氨基酸为唯一氮源的培养基中,氨基酸对菌体生长的影响可分为三类:(1)能完全被利用的氨基酸:谷氨酰胺、天冬酰胺、丝氨酸;(2)部分被利用对菌体生长有限制的氨基酸:谷氨酸、丙氨酸、甘氨酸、精氨酸和亮氨酸;(3)不能被利用的氨基酸:苯丙氨酸、组氨酸、甲硫氨酸、异亮氨酸、赖氨酸和苏氨酸。而在无机氮源存在时,单一氨基酸对大肠杆菌生长的影响可分为两类:(1)能完全被利用的氨基酸:谷氨酰胺、天冬酰胺、丝氨酸、谷氨酸、甘氨酸、丙氨酸;(2)对生长有一定促进作用的氨基酸:精氨酸、亮氨酸、组氨酸、赖氨酸等。

离子对色谱法测定细胞内α-酮戊二酸含量

采用离子对色谱法测定细胞内α-酮戊二酸含量。色谱柱为Platisil C18柱,流动相为0.5%(NH4)2HPO4-5mmol.L-1四丁基氢氧化铵,H3PO4调pH值为4.0,检测波长为214 nm。结果表明,α-酮戊二酸与其它代谢物的分离效果较好,方法的线性相关系数为0.9996,相对标准偏差为0.38%,平均回收率为99.38%。

高产1,3-丙二醇菌株的诱变与筛选

为提高克雷伯氏肺炎杆菌产1,3-丙二醇(1,3-PD)的能力,利用紫外线对其进行诱变,建立了一种高效高通量的摇瓶传代连续富集培养筛选抗产物抑制菌株的方法,筛选出了4株抗1,3-PD抑制且高产1,3-PD的菌株,分别命名为KpⅠ、KpⅡ、KpⅢ和KpⅣ,其1,3-PD产量分别为74.80 g.L-1、77.98 g.L-1、76.04 g.L-1、73.50 g.L-1,比出发菌株提高了14.5%、19.4%、16.4%、12.5%。1,3-PD得率分别比出发菌株提高了8.1%、14.8%、11.5%、6.6%。

如何提高小学生学习数学的兴趣

小学生厌倦数学学习大多是从三四年级开始的。关于厌倦数学的原因,有的学生认为是由于数学越来越难,学不会,有的说数学枯燥而没有兴趣学,有的则表示从来就不喜欢数学。学生对数学学习缺乏兴趣是导致数学学习成绩差的主要原因。因此,提高学生的数学兴趣应摆在教学首位。

村庄下水力采煤地表观测

本文根据大南辛村下水力采煤的地表观测资料，对八一矿特定的地质采矿条件下的地表移动规律和建筑物的破坏程度进行了分析，得出了在相同地质采矿条件下，水力采煤方法有利于建筑物下开采的结论。