人工智能在OCTA图像分析和眼部疾病诊断中的应用指南(2024)

光学相干断层扫描血管成像(OCTA)是一种无创成像技术,可提供三维、信息丰富的血管图像。大量研究表明,OCTA技术在影像生物标志物量化、诊断和监测方面具有独特的优势,因此在实验及临床研究中得到了迅速的应用。图像分析工具可快速、准确地量化OCTA的血管和病理特征,从而大大提高了OCTA成像的价值。近年来,人工智能(AI)已成为最强大的图像分析方法,特别是基于深度学习的图像分析可提供各种情况下的精确测量,包括不同的疾病和眼部区域。在此,中国医药教育协会眼科影像与智能医疗分会和国际转化医学会眼科专业委员会组织专家总结了国内外AI在OCTA图像分析和疾病诊断中的应用,其中包括脉络膜新生血管等病变的准确检测、视网膜灌注的精确量化以及可靠的疾病诊断,并分析目前面临的挑战和发展方向,经过多轮讨论和修改,形成了AI在OCTA图像分析和眼部疾病诊断中的应用指南,该指南旨在为临床提供新的见解和参考。

基于学生自主探究教学法开展生物化学课程思政的探索

目的探讨学生自主探究教学法在开展生物化学课程思政中的教学效果。方法2021年3—7月选取山西大同大学护理学专业两个班,随机分为试验组和对照组。试验组采用学生自主探究教学法开展生物化学课程思政:学生在教师的指导下,课前自主挖掘专业知识蕴含的思政内涵,择优开展课程思政课堂教学,课后基于线上教学活动巩固、拓展、延伸学习成果。对照组采用传统教学法,以教师讲、学生听的方式开展生物化学课程思政。课程教学结束后,通过调查问卷和学习成绩统计,分析、评价不同教学法的教学效果。结果与传统教学法相比,应用学生自主探究教学法开展生物化学课程思政,学生思政素质、综合能力显著提升,学习成绩明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用学生自主探究教学法开展生物化学课程思政,教学效果良好。

人工智能在视网膜液监测中的应用指南(2024)

老年性黄斑变性(SMD)是一种复杂的、高度遗传的、多因素作用的疾病,患者黄斑区结构会发生衰老性改变,表现为视网膜进行性变性和视力逐渐丧失。全世界约有2亿人受到SMD的影响,并且随着人口老龄化的加剧,发病率不断上升。近年来人工智能(AI)技术发展迅猛,AI技术在医学领域的应用为医疗行业的发展带来新的可能。利用AI对视网膜液进行定性定量评估,不仅可以在新生血管性SMD的诊断过程中发挥重要作用,还可以在治疗过程中根据治疗效果及时调整治疗方案,为患者提供更加个性化的治疗。本指南总结了AI在SMD治疗中的应用,包括AI在视网膜液监测技术中的应用进展、临床应用及未来发展,为眼科医生评估患者病情、设计治疗方案及判断预后提供足够的帮助。

眼眶病常用影像学检查设备操作指南(2024)

发生于眶隔后眶骨、眶内及眶周组织的疾病或全身疾病侵犯眼眶者均属于眼眶病。眼眶病涉及的疾病类型复杂,临床表现多样,由于其病变处在眼眶及眶内而非眼球内,常规眼科光学检查对于疾病的诊断帮助有限,因此眼科影像检查技术如眼部B超、CT、MRI等成为眼眶病诊断和病情评估的最主要手段。规范眼眶病常用检查设备的操作及总结眼眶病变影像学特征,可以提高眼眶病诊疗准确性和及时性,有助于减少眼眶病的误诊和漏诊,对眼眶病的诊治具有重要意义。本指南总结了眼眶病的常用检查设备原理、操作流程及影像特征,为规范眼眶病的常用检查方法、提高基层医疗眼眶病诊断效能提供参考指南。

成绩分析及其对教学管理的指导作用

考试成绩是学生学习效果的量化指标，直接反映了学生对某门课程的掌握程度和学习状态。成绩分析是评价教学效果的一项重要指标，学校可以据此评价本学科的教学效果、试卷是否合理，了解教师的教学活动是否存在缺陷以及学生的学习状态和兴趣。通过成绩分析的反馈，为教师改进教学、提高教学质量开拓了反思的新视野。本文从成绩分析的常用方法出发，探讨了成绩分析对教学管理的指导作用。

“卓越医生”的培养与医学人文教育

加强医学人文素质教育,提高医学生的整体素质,培养适应时代发展的"卓越医师",是当前医学教育面临的主要任务。在分析"卓越医生教育培养计划"与医学人文教育的内涵和关系的基础上,探讨了卓越医学生培养时加强医学人文教育的有效途径:增强医学人文教育在卓越医学生培养中重要性的认识;加强医学生人文知识学习,提高医学生的人文素养;多途径、全方位提高教师自身的人文素养;不断深化教学改革,促进卓越医学生培养中课程的整合。

一些实际双层网络之间的合作涌现

为了说明多层网合作涌现及其双层网模型适用于更多领域的系统,报道了在高速-普通公路、大陆-香港电影、理论-实验高能物理科研、两个专业学生的手机联系、神经内分泌-免疫等5个双层网中出现的合作涌现。这些实际调研结果与该双层网模型的结论比较好地符合。

新形势下医学人文教育面临的问题及对策

人文教育是医学教育的一个重要组成部分,关系着医学教育的发展和导向。本文通过分析目前医学院校人文素质教育中面临的学生认知偏差、人文教育活力不足、课程设置不够完善以及师资队伍建设力度不强等问题,提出新形势下医学院校应加强医学生对人文教育的重要性认识,优化人文教育课程结构,加强师资队伍的建设,以提高医学生人文素养。

雌激素阻抑OA诱导的SH-SY5Y细胞tau蛋白磷酸化

目的研究雌激素对冈田酸(OA)诱导的人神经母细胞瘤系(SH-SY5Y)细胞tau蛋白磷酸化的影响。方法 MTT观察OA对SH-SY5Y细胞活力的影响,制备AD时tau蛋白过度磷酸化的细胞模型;Western blot检测OA及雌激素对Thr231位点tau蛋白磷酸化的影响。结果 MTT结果表明:当OA浓度大于40nmol/L时,细胞活力受到明显抑制,低于此浓度的OA对细胞活力的影响不明显;Western blot结果表明,SH-SY5Y细胞经OA(40nmol/L 12h)处理后,tau蛋白磷酸化水平明显增加,这种作用可被雌激素所抑制。结论雌激素抑制了OA诱导的SH-SY5Y细胞的tau蛋白过度磷酸化。

雌二醇对冈田酸诱导的SH-SY5Y细胞tau蛋白磷酸化的影响

目的研究雌二醇(E2)对冈田酸(OA)诱导的人神经母细胞瘤系SH-SY5Y细胞tau蛋白过度磷酸化的影响。方法 MTT法观察OA对SH-SY5Y细胞活力的影响,制备阿尔茨海默病(AD)时tau蛋白过度磷酸化细胞模型;Western印迹检测OA及各浓度E2对Thr231位点tau蛋白磷酸化的影响。结果 MTT结果显示:当OA浓度大于40 nmol/L时,细胞活力受到明显的抑制,且随着OA浓度的增加而增强,而低于此浓度的OA对细胞活力没有明显的影响;Western印迹检测结果显示:SH-SY5Y细胞经40 nmol/L OA处理后,tau蛋白磷酸化的水平明显增加,而这种作用可被不同浓度的E2所抑制。结论 E2抑制了OA处理细胞的tau蛋白磷酸化水平。

雌激素对SH-SY5Y细胞tau蛋白磷酸化的影响

目的研究雌激素对冈田酸诱导的人神经母细胞瘤系(SH-SY5Y)细胞tau蛋白磷酸化的影响。方法四甲基偶氮唑盐观察冈田酸对SH-SY5Y细胞活力的影响,模拟AD时tau蛋白过度磷酸化细胞模型;Western blot检测冈田酸及雌激素对Thr231 tau蛋白磷酸化的影响。结果四甲基偶氮唑盐结果表明,当冈田酸浓度>40 nmol/L时,细胞活力受到明显抑制,<40 nmol/L的冈田酸对细胞活力没有明显的影响;Western blot结果表明,SH-SY5Y细胞经冈田酸处理后,tau蛋白磷酸化的水平明显增加,这种作用可被雌激素所抑制。结论雌激素抑制了冈田酸诱导的SH-SY5Y细胞的tau蛋白磷酸化水平。

甲状腺相关眼病的治疗进展

甲状腺相关眼病是最常见的眼眶疾病,公认是一种自身免疫性疾病,因眶内免疫及增殖反应而致突眼、压迫性视神经病变等各种临床表现。近年眼科、内分泌科、核医学科、放疗科针对该疾病开展了一系列的临床研究,制定了相应的临床处理指南。研究显示,被转诊到三级中心的甲状腺相关眼病患者的严重度和活动性有下降的趋势,这可能与对该疾病认识的增强、甲亢和甲状腺相关眼病的早期诊断和治疗以及更有效地使用预防措施有关。但国内临床工作中碰到严重的甲状腺相关眼病患者反有增加的趋势,这可能与临床对该疾病的重视和规范化诊治程度不够有关。

开展网络教学,构建高等医学教育教学的新模式

科学技术的进步使计算机和网络在人们的学习、生产和工作中得到了广泛应用,医学教育也不例外,在传统医学教育教学模式的基础上利用日益成熟的计算机和网络技术开展网络教学,不仅是对传统教学手段和方法的改革,更是对教学模式的创新,是新时期医学教育教学模式面临的重大抉择,是未来医学教育发展的新趋势。本文通过对高等医学院校开展网络教学的独特优势的分析,探讨了适用于医学教育的几种常见的网络教学方式,目的是为了探索更为有效的基于网络的教学方式,促进教学效果提升和教学质量的提高。

基于网络教学构建高等医学教育教学新模式的探讨

随着计算机和网络技术的迅猛发展和日益成熟,在传统医学教育教学模式的基础上开展网络教学,不仅是对传统教学手段和方法的改革,更是对教学模式的创新,从本质上改变了传统的教学思想和观念,是信息时代下学校教育教学模式面临的重大抉择,是未来医学教育发展的新趋势。文章探讨了高等医学校院开展网络教学的独特优势,并提出了几种适用于医学教育的几种常见的网络教学方式。医学院校教师要充分发挥网络教学优势,探索更为有效的基于网络的教学方式,培育学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的综合素养。

热应激蛋白与肿瘤的研究进展

热应激蛋白是原核及真核细胞在应激原诱导下产生的一类在进化上高度保守、广泛存在的蛋白质,属于多基因家族,其蛋白质种类繁多。在细胞代谢、信息传递、生长及分化、细胞调亡过程中起调控作用,参与某些疾病的发生及干预机制,HSP70作为热休克蛋白家族中最为重要的一族,表达于多种肿瘤细胞表面,参与肿瘤免疫防护,在肿瘤的发生发展过程中起着重要作用。

以上睑下垂为例阐明教学查房在外眼疾病教学中的重要性

教学查房是手把手教学的重要手段和具体表现,是让同学们把书本知识应用到医疗诊疗中的重要桥梁。眼科学具有形象生动、结构复杂、直观性和操作性强等特点。外眼疾病的特征更是显而易见,针对外眼疾病诊疗中的一些不规范的操作也更易暴露出来。本文以上睑下垂为例,旨在阐明教学查房在外眼疾病教学中的重要性。

医药企业对从业人员能力需求情况的调查及培养建议

本文通过访谈及发放调研问卷,获得医药企业对经营管理人员、产品研发人员、营销人员、一线综合人员所具备能力的要求。针对这些要求,提出高校应该制定全面系统的培养方案、有针对性的对各种能力进行培养并且注重思想道德教育等建议。