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浅谈高职会计专业实践教学的现状、问题与建议 被引量:1
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作者 李凯贤 《网友世界》 2014年第15期303-303,共1页
会计专业又是目前大部分高职院校都开设的一个专业,如何加强会计专业的实践教学,对于提高会计专业人才培养质量尤为重要,会计专业特点决定了该专业在实践教学方面存在一定的难度,本文通过分析高职会计专业的现状和存在的问题,进而... 会计专业又是目前大部分高职院校都开设的一个专业,如何加强会计专业的实践教学,对于提高会计专业人才培养质量尤为重要,会计专业特点决定了该专业在实践教学方面存在一定的难度,本文通过分析高职会计专业的现状和存在的问题,进而提出了改进会计专业实践教学的建议。 展开更多
关键词 会计实践教学 顶岗实习 模拟实训
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《荆棘鸟》的伦理困境分析 被引量:1
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作者 李凯贤 《产业与科技论坛》 2018年第1期179-180,共2页
由考琳·麦卡洛所创作的代表作《荆棘鸟》不仅是现代文坛中的经典之作,而且也是风靡全球的畅销小说。本文在对《荆棘鸟》中主要人物所面临的伦理困境作出分析与论述的基础上,对《荆棘鸟》中的自我救赎与宗教内涵进行了研究与探讨。
关键词 荆棘鸟 伦理困境 自我救赎 宗教内涵
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川西断缝体储层封堵固壁钻井液技术 被引量:3
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作者 高书阳 汤志川 +2 位作者 宋碧涛 李凯贤 刘祚才 《钻井液与完井液》 CAS 北大核心 2023年第5期556-562,共7页
为解决川西断缝体破碎性地层钻进过程中卡钻频发、成井难度大等技术难题,分析了该地层地质特征,实验研究了其井壁失稳机理。结果表明,川西断缝体破碎性地层岩石破碎、胶结程度弱,微裂隙发育,流体侵入后微裂缝扩展,损害岩石完整性及力学... 为解决川西断缝体破碎性地层钻进过程中卡钻频发、成井难度大等技术难题,分析了该地层地质特征,实验研究了其井壁失稳机理。结果表明,川西断缝体破碎性地层岩石破碎、胶结程度弱,微裂隙发育,流体侵入后微裂缝扩展,损害岩石完整性及力学性能,改变井壁岩石有效应力状态,导致井壁垮塌。在此基础上,基于“封堵+固壁”技术对策,研制了抗高温化学固壁剂,优选了高效封堵剂,构建了断缝体地层封堵固壁井壁稳定钻井液体系,提升了钻井液的封堵固壁能力。该钻井液在M6等井进行了成功应用,维持了断缝体破碎性地层的井壁稳定性,具有良好的应用前景。 展开更多
关键词 断缝体 破碎性地层 封堵 固壁 钻井液
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河坝区块井身结构和钻井工艺探索与实践
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作者 李凯贤 狄杰 《石油化工建设》 2022年第1期149-151,共3页
川东北河坝地区地质环境极其复杂,地层非均质性强,近些年来先后部署了多口以嘉陵江组二段白云岩储层为目的层的开发水平井。该区块前期施工的HB1井、HB101等井施工井频繁出现恶性漏失、井斜超标,甚至出现无法继续钻进需要多次更改井身... 川东北河坝地区地质环境极其复杂,地层非均质性强,近些年来先后部署了多口以嘉陵江组二段白云岩储层为目的层的开发水平井。该区块前期施工的HB1井、HB101等井施工井频繁出现恶性漏失、井斜超标,甚至出现无法继续钻进需要多次更改井身结构等情况,严重拖后了钻井施工进度,通过对井身结构进行优化,浅部地层引入泡沫/空气钻井等特殊钻井工艺,减少了漏失量,缩短了钻井周期,对本区块油气资源的开发利用起到了极大的促进作用。 展开更多
关键词 河坝 嘉陵江组 开发水平井 井身结构 泡沫/空气钻井
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“孕镶金刚石钻头+高速螺杆”技术在川东北致密地层应用及效果分析 被引量:2
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作者 陈海峰 李凯贤 《西部探矿工程》 CAS 2016年第2期76-79,84,共5页
川东北地区自流井珍珠冲段及须家河组地层可钻性差,研磨性强。为提高破岩效率,降低钻井成本,前期进行了多井次的孕镶金刚石钻头+螺杆的应用研究,取得一定的提速破岩效果。YB12-1H井在总结前期使用经验的基础上,选用DIG259S和NR826M两种... 川东北地区自流井珍珠冲段及须家河组地层可钻性差,研磨性强。为提高破岩效率,降低钻井成本,前期进行了多井次的孕镶金刚石钻头+螺杆的应用研究,取得一定的提速破岩效果。YB12-1H井在总结前期使用经验的基础上,选用DIG259S和NR826M两种国产孕镶金刚石钻头以及5LZ216和CLZ216两种型号国产高速螺杆,分别搭配使用进行钻头和螺杆的选型研究。应用结果表明,NR826M钻头搭配CLZ216螺杆具有较高的机械钻速和纯钻时间。该钻具组合在珍珠冲段地层,单趟进尺191.32m,纯钻时间208.75h,平均机械钻速0.92m/h,在须家河组平均机械钻速达到1.01m/h,有效地提高了该区块的纯钻时效,为元坝地区同类地层孕镶金刚石钻头和高速螺杆的选型提供了良好的借鉴经验。 展开更多
关键词 元坝 孕镶金刚石钻头 高速螺杆 珍珠冲 须家河
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项目化教学在会计专业中应用探讨
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作者 李凯贤 《时代人物》 2021年第19期265-266,共2页
大数据与会计专业是教育领域中的热门专业之一,对于学生的专业能力和实践能力要求较高,传统的教学方法更加注重理论知识的教学,无法充分满足学生提高应用能力、优化实践效果的需求。项目化教学作为一种建构主义理论教学方法,能够为大数... 大数据与会计专业是教育领域中的热门专业之一,对于学生的专业能力和实践能力要求较高,传统的教学方法更加注重理论知识的教学,无法充分满足学生提高应用能力、优化实践效果的需求。项目化教学作为一种建构主义理论教学方法,能够为大数据与会计专业教学工作的开展提供有效的辅助作用,本文主要对于项目化教学在大数据与会计专业中的应用开展探讨分析,旨在为培养更高质量会计从业人员贡献一份力量。 展开更多
关键词 项目化教学 大数据与会计专业 应用
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