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题名教师的“三心二意”
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作者
王艳霞
李剑栋
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机构
山东省淄博市博山区八陡中心学校
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第1期19-19,63,共2页
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文摘
每一位教师都渴望成功,每—位教师都渴望被别人认可,那么如何才能真正体现出自身的价值,成长为一名成功的教师呢?我想应该先做一名“三心二意”的教师。
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关键词
教师
教育工作者
教育方法
成功
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名关注细节,构建和谐的师生关系
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作者
王艳霞
李剑栋
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机构
山东省淄博市博山区八陡镇中心学校
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出处
《新课程》
2019年第6期235-235,共1页
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文摘
传统的教育观念中,师生关系是讲求'师道尊严''师如父母'这一原则的,教师与学生之间似乎有一道无法逾越的鸿沟。但随着社会的发展和人们意识观念的改变,我发现,教师应该走下'神坛''向学生看齐',与学生进行平等的交流和沟通,才能营造和谐愉快的师生关系氛围,毕竟教育应该是'人与人的主体间的灵与肉的交流'(雅斯贝尔斯)。我想结合自己的工作经历来谈一下教师该如何关注细节,构建和谐的师生关系。一、俯身倾听,以尊重赢得尊敬初一新接班时,我们老师会发现许多同学还没有养成良好的学习习惯。
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关键词
和谐的师生关系
关注细节
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分类号
G635.6
[文化科学—教育学]
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