1
|
学前教育专业学生职业语言校本课程开发策略探讨 |
李加永
康钊
|
《教育界(高等教育)》
|
2017 |
1
|
|
2
|
在中职语文教材中挖掘和应用德育教学资源的实践探索——以沈从文小说《边城》为例 |
李加永
|
《教育科学论坛》
|
2020 |
10
|
|
3
|
社区高血压患者临床流行病学特征及用药情况调查分析 |
李加永
|
《中国社区医师(医学专业)》
|
2013 |
2
|
|
4
|
20例粘连性肠梗阻治疗体会 |
李加永
|
《哈尔滨医药》
|
2003 |
1
|
|
5
|
中西医结合卒中单元对脑卒中后焦虑及抑郁评分的影响 |
李加永
|
《中医临床研究》
|
2010 |
0 |
|
6
|
“问题导学”优化初中数学概念教学 |
李加永
|
《试题与研究(教学论坛)》
|
2015 |
0 |
|
7
|
针刺配合醒脑开窍中药对颅脑外伤患者促醒的临床研究 |
李加永
|
《中国民族民间医药》
|
2010 |
0 |
|
8
|
保留大隐静脉上位水平分支对大隐静脉曲张手术效果的影响分析 |
李加永
|
《中国农村卫生》
|
2015 |
0 |
|
9
|
腹股沟疝无张力修补术42例治疗体会 |
李加永
|
《医学信息(医学与计算机应用)》
|
2014 |
0 |
|