班级干部轮换制得失小议

班级干部是班级的核心力量,是班主任实施班务工作计划,开展班务工作的助手,在班集体中具有举足轻重的影响。近几年来,不少学校在一些教育理论书籍(如人民教育出版社出版的《教育学》)的倡导下,相继在一些班级进行了班级干部轮换制的尝试。这种尝试从理论上说,其用意是重视班级内全员能力素质的锻炼培养,为班级内每位同学提供施展才华。

谨防走入激励教师的误区

谨防走入激励教师的误区李勇扬一般而言，学校领导对教师所采取的激励行为如果运用及时恰当，可以调动教师工作的积极性、主动性和创造性，推动学校教育教学工作的开展，但若运作不当，也易发生偏差，走入误区。误区之一：重物质形态轻精神形态一些学校领导受商品经济的影...

青年班主任心理保护缺失诊治

青年班主任的心理保护缺失是青年教师队伍中出现的一种普遍现象,它是青年班主任在从事班级工作的过程中,因心理需求得不到满足而导致其心理张力减少、心理弹性减弱的一种综合反映。诊断青年班主任心理保护缺失的原因,采取相应的防治措施,是强化青年教师队伍建设的一件大事,理应引起学校领导的重视。

少年学生出走心理探微及其控制对策

近年来,不少报刊杂志接二连三地报道了全国各地陆续发生的少年学生出走事件,引起社会的强列反响。有关统计资料表明,少年学生出走正日益呈上升趋势,它已经发展成为一个既十分严峻,又非常棘手的社会问题,非常紧迫地摆到了广大教育工作者的面前,亟待我们从理论和实际的结合上进行认真研究,寻找遏止其发展的良策。基于此,本文试对出走少年的心理特点进行剖析,并对少年学生出走的原因及其如何控制发表管见,以就教于广大同仁。