《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏析

这是辛弃疾寄给陈亮（字同甫）的一首词。陈亮是一位爱国志士，一生坚持抗金的主张，是辛弃疾政治上、学术上的好友。他一生不得志，五十多岁才状元及第，第二年就死了。他俩同是被南宋统治集团所排斥、打击的人物。宋淳熙十五年，陈亮与辛弃疾曾经在江西鹅湖商量恢复大计，但是后来他们的计划全都落空了。这首词可能是这次约会前后的作品。

高中语文课外阅读促写作能力提升的策略

当前,高中语文教学中,学生缺乏良好的课外阅读习惯,网络文学的冲击,在一定程度上影响了学生课外阅读效果的提升。新课程改革背景下,高中语文教师应当重视对学生的课外阅读指导,培养学生良好的课外阅读习惯、语文积累习惯以及练笔习惯,借助课外阅读,促学生写作能力提升。

高中语文问题教学法的运用浅析

问题教学法运用于高中语文的教学,是培养学生语文思维能力,强化学生主体地位,构建互动式语文教学课堂的关键所在。新课程改革背景下,高中语文教师应当精心设计教学问题,充分把握提问的时机,提高问题教学法的效果。