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不同层次护生社区护理教学模式的探讨
被引量:
21
1
作者
刘素珍
徐世兰
李卉清
《护士进修杂志》
北大核心
2001年第9期685-686,共2页
在不同层次护生中开设社区护理课程 ,并根据不同学生的特点 ,制定和使用不同的培养目标、教学内容、教学方式及考核方法。经过 3年的探索 ,形成了不同层次护生的社区护理教学模式 ,满足了学生的学习需要 ,也为开展社区卫生服务和培养社...
在不同层次护生中开设社区护理课程 ,并根据不同学生的特点 ,制定和使用不同的培养目标、教学内容、教学方式及考核方法。经过 3年的探索 ,形成了不同层次护生的社区护理教学模式 ,满足了学生的学习需要 ,也为开展社区卫生服务和培养社区护理人才起到了积极作用。
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关键词
不同层次护生
社区护理
教学模式
教学方式
考核方法
下载PDF
职称材料
题名
不同层次护生社区护理教学模式的探讨
被引量:
21
1
作者
刘素珍
徐世兰
李卉清
机构
华西医科大学护理学院
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2001年第9期685-686,共2页
文摘
在不同层次护生中开设社区护理课程 ,并根据不同学生的特点 ,制定和使用不同的培养目标、教学内容、教学方式及考核方法。经过 3年的探索 ,形成了不同层次护生的社区护理教学模式 ,满足了学生的学习需要 ,也为开展社区卫生服务和培养社区护理人才起到了积极作用。
关键词
不同层次护生
社区护理
教学模式
教学方式
考核方法
Keywords
Nursing student at various levels Community nursing Teaching model
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同层次护生社区护理教学模式的探讨
刘素珍
徐世兰
李卉清
《护士进修杂志》
北大核心
2001
21
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