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不同层次护生社区护理教学模式的探讨 被引量:21
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作者 刘素珍 徐世兰 李卉清 《护士进修杂志》 北大核心 2001年第9期685-686,共2页
在不同层次护生中开设社区护理课程 ,并根据不同学生的特点 ,制定和使用不同的培养目标、教学内容、教学方式及考核方法。经过 3年的探索 ,形成了不同层次护生的社区护理教学模式 ,满足了学生的学习需要 ,也为开展社区卫生服务和培养社... 在不同层次护生中开设社区护理课程 ,并根据不同学生的特点 ,制定和使用不同的培养目标、教学内容、教学方式及考核方法。经过 3年的探索 ,形成了不同层次护生的社区护理教学模式 ,满足了学生的学习需要 ,也为开展社区卫生服务和培养社区护理人才起到了积极作用。 展开更多
关键词 不同层次护生 社区护理 教学模式 教学方式 考核方法
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