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新疆红色文化资源融入高校中国近现代史纲要课程探究
被引量:
8
1
作者
张哲
李南巡
《新疆广播电视大学学报》
2021年第2期18-21,共4页
新疆红色文化资源承载着新疆各族人民在中国共产党的领导下与全民族同呼吸、共命运的厚重历史,是中国近现代史纲要课程的珍贵资源。深入挖掘新疆红色资源融入中国近现代史纲要课程是维护新疆的社会稳定与长治久安现实需要和提高中国近...
新疆红色文化资源承载着新疆各族人民在中国共产党的领导下与全民族同呼吸、共命运的厚重历史,是中国近现代史纲要课程的珍贵资源。深入挖掘新疆红色资源融入中国近现代史纲要课程是维护新疆的社会稳定与长治久安现实需要和提高中国近现代史纲要课教学实效性的内在要求。因此,在中国近现代史纲要课程教学中要多方式的将本土红色文化灵活转化为教学资源,把教学内容与教学对象创造性地结合起来。通过课堂教学、实践教学等途径进行融入与渗透,以实现新疆红色文化资源育人功能的充分发挥与中国近现代史纲要课程教学环节协调推进的多赢效应。
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关键词
新疆红色文化
中国近现代史纲要课程
教学资源转化
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职称材料
题名
新疆红色文化资源融入高校中国近现代史纲要课程探究
被引量:
8
1
作者
张哲
李南巡
机构
新疆职业大学马克思主义学院
新疆工业职业技术学院
出处
《新疆广播电视大学学报》
2021年第2期18-21,共4页
文摘
新疆红色文化资源承载着新疆各族人民在中国共产党的领导下与全民族同呼吸、共命运的厚重历史,是中国近现代史纲要课程的珍贵资源。深入挖掘新疆红色资源融入中国近现代史纲要课程是维护新疆的社会稳定与长治久安现实需要和提高中国近现代史纲要课教学实效性的内在要求。因此,在中国近现代史纲要课程教学中要多方式的将本土红色文化灵活转化为教学资源,把教学内容与教学对象创造性地结合起来。通过课堂教学、实践教学等途径进行融入与渗透,以实现新疆红色文化资源育人功能的充分发挥与中国近现代史纲要课程教学环节协调推进的多赢效应。
关键词
新疆红色文化
中国近现代史纲要课程
教学资源转化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新疆红色文化资源融入高校中国近现代史纲要课程探究
张哲
李南巡
《新疆广播电视大学学报》
2021
8
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