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题名全民阅读背景下大学生双导师制阅读指导模式研究
被引量:1
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作者
李双妤
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机构
大连财经学院
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出处
《文化产业》
2021年第29期20-22,共3页
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基金
辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2021年度立项课题
主持人沈冬娜
课题名称:以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究(LMJX2021218)。
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文摘
在当今全民阅读和网络信息时代的背景下,大学生的阅读极易受到社会环境的影响,社会上不断出现阅读内容碎片化、阅读方式复合化等新问题和新现象,这些问题和现象在一定程度上影响了大学生的阅读质量。基于此,笔者结合大学生阅读现状,创新性地借鉴高校导师制育人的理念和方法,试图通过建立优质高效的双导师制阅读指导模式,为大学生提供精细化的阅读指导,促进当代大学生阅读素养的提升。
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关键词
指导模式
全民阅读
阅读质量
双导师制
阅读指导
高校导师制
网络信息时代
复合化
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名汤显祖与莎士比亚:东西文化的历史错位
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作者
李双妤
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机构
大连财经学院
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出处
《山西能源学院学报》
2024年第1期90-92,共3页
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文摘
汤显祖和莎士比亚都是在悲剧界极具代表性的作家,他们的作品具有一定的研究价值。从创作基点来看,莎士比亚的作品能够反映社会现实以及人文主义思想之间的矛盾,而汤显祖的作品则体现着三教合一的思想。从作品侧重点来看,莎士比亚的作品注重揭露社会现实,而汤显祖则侧重对于宇宙、人生的思考。两位作家作为东西方文化的代表,各有千秋,是文化发展的宝贵财富。
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关键词
莎士比亚
汤显祖
东西文化
历史错位
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分类号
I106.3
[文学—世界文学]
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