基于深度学习理念的高中音乐教学运用研究

从2014年9月开始,教育部基础教育课程教材发展中心着手研究开发“深度学习”教学改进项目,致力于改进教育教学,进一步落实学生发展核心素养,指导学生进行深度学习。因此,在高中音乐教学中,在核心素养与深度学习二者的结合基础下,老师需以高中生的内在学习需求为依托,给予学生更适宜的学习引导,帮助其更快进入深度学习阶段,更好达成深度学习,进一步发展学生核心素养目标。

电商时代网络会计信息安全研究

0引言电子商务是以互联网为主要平台,以交易各方为主体,以银行以及第三方支付和结算为主要手段,以用户交易信息为驱动的商业模式。随着电子商务的发展和应用推广,商务交易主体逐渐从传统会计向电子商务会计,也就是网络会计转变。网络会计是对各种交易事项在网络环境下进行计量、确认和披露的活动,也可以理解为是建立在网络环境下的会计信息系统,是电子商务的重要组成部分。

对在校大学生大陆校园民谣欣赏取向的调查——以武汉市三所普通大学的在校大学生为调查对象

校园民谣作为一种特殊的音乐形式,曾以其独有的纯粹、清新、反映校园生活气息以及学生精神面貌的特点,深受高校学生的喜爱,甚至上个世纪90年代在大陆迎来了它的鼎盛时期。但在这之后发展状况急剧下滑,直到如今也未能重新崛起。本次调查不仅对我们探索其中的原因具有重要作用,同时也为校园民谣以后在大陆的发展提供了一定的帮助。本次研究采用问卷调查法,以武汉市三所普通大学的在校大学生为调查对象,在检阅与分析大陆校园民谣相关学术文献的基础上,通过实践调研的方式,深入了解在校大学生对校园民谣的价值取向,并以此为基础,分析校园民谣在大陆发展所遇到的一些问题,进而针对这些问题尝试提出一些推进大陆校园民谣发展的策略。本研究的研究成果旨在为我国大陆校园民谣的发展提供一定的实践参考。

数据挖掘技术在管理会计中的应用——基于破产风险预警视角

基于破产风险预警视角,通过分析信息科技类小微企业的财务报表,评估其抗风险能力。利用数据挖掘技术研究和探讨主要财务指标(资产负债率、流动资产周转率、净资产收益率以及现金获利指数等)与企业破产风险的内在联系,建立一套完善的企业破产风险预警系统。把数据挖掘应用到管理会计中,能够让管理会计具有的预测职能得到最大程度的发挥,进而辅助企业经营决策和风险管理,并为科技类小微企业的稳定、长远发展提供借鉴。

低碳经济背景下碳排放权交易会计信息披露探讨

为适应时代发展和相关政策要求,我国碳排放权交易市场正逐步规范,随着试点工作的推进,碳排放权交易的会计信息披露日益受到重视和关注。希望通过科学、有效、全面披露碳信息相关情况,来缓解或解决面临的各种复杂环境问题。

信息通信技术企业融资策略分析

通过分析互联网时代信息通信技术(ICT)企业现状,及探讨ICT企业面临的融资难问题和融资的必要性,介绍当前主流融资方式。并以华为公司为例,对其独具特色的融资方式进行调研分析,为ICT企业融资提供借鉴。