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儿童心理创伤的类型及处理方法
1
作者
李叶
(
编译
)
邢淑芬(
编译
)
《基础教育参考》
2020年第12期18-18,共1页
一、儿童心理创伤的类型心理学家劳伦等人根据创伤事件出现的次数将儿童创伤分为Ⅰ型障碍和Ⅱ型障碍两类。Ⅰ型障碍是指引起强烈情绪反应的一次经历,伴随着强烈的恐惧情绪,如遭蛇咬、溺水、当众受辱等;Ⅱ型障碍是指反复出现或持久存在...
一、儿童心理创伤的类型心理学家劳伦等人根据创伤事件出现的次数将儿童创伤分为Ⅰ型障碍和Ⅱ型障碍两类。Ⅰ型障碍是指引起强烈情绪反应的一次经历,伴随着强烈的恐惧情绪,如遭蛇咬、溺水、当众受辱等;Ⅱ型障碍是指反复出现或持久存在后可导致创伤,且在表现上有其特点的事件,如由于某些原因而长期与父母分离所导致的分离焦虑。
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关键词
恐惧情绪
情绪反应
分离焦虑
创伤事件
儿童心理创伤
障碍
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职称材料
题名
儿童心理创伤的类型及处理方法
1
作者
李叶
(
编译
)
邢淑芬(
编译
)
机构
首都师范大学心理学院
出处
《基础教育参考》
2020年第12期18-18,共1页
文摘
一、儿童心理创伤的类型心理学家劳伦等人根据创伤事件出现的次数将儿童创伤分为Ⅰ型障碍和Ⅱ型障碍两类。Ⅰ型障碍是指引起强烈情绪反应的一次经历,伴随着强烈的恐惧情绪,如遭蛇咬、溺水、当众受辱等;Ⅱ型障碍是指反复出现或持久存在后可导致创伤,且在表现上有其特点的事件,如由于某些原因而长期与父母分离所导致的分离焦虑。
关键词
恐惧情绪
情绪反应
分离焦虑
创伤事件
儿童心理创伤
障碍
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童心理创伤的类型及处理方法
李叶
(
编译
)
邢淑芬(
编译
)
《基础教育参考》
2020
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