浅谈提升高中政治教学质量的策略

政治课程在高中教育体系中,对学生的思想道德观念培养能够起到很重要的作用。优化高中政治教学的方法,切实提高高中政治的教学水平,对于学生的成长以及其思想道德的发展都有着非常重要的意义。而目前的高中政治教学中存在着一些问题,需要我们有针对性地去解决。本文主要针对这些问题,提出了在当前的教学模式下优化高中政治教学、提高高中政治教学水平的一些切实可行的方法。

基于情感教学的高中政治教学探讨

一、高中政治教学中情感教学的意义情感教学指在教学过程中,教师通过情感渗透、支持和启发,激发学生的情感共鸣,使学生产生情感反应和反馈的教学手法。情感教学的方式有以情动情、创造氛围、对比类比、想象联想、争议评论、参观实践等。与传统的重智轻情的教学手法相比,知情并进,是情感教学的显著特点。所谓知情并进,指学生在获取知识的同时,心理素质和道德品质也能得到优化和提高。