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中西医结合治疗流行性出血热急性肾功能衰竭的临床研究 被引量:3
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作者 刘俊彬 陈龙邦 +10 位作者 阎荣 金学良 刘吉祥 刘芊珍 梁国政 杜遵宪 靳树廉 李君月 冯志斌 赵养民 李长计 《解放军医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1992年第1期3-5,共3页
以茅丹黄为主的中西医疗法治疗流行性出血热并发急性肾功能衰竭。茅丹黄系以茅根、丹参、大黄为主的制剂。治疗组87例在综合疗法基础上加用茅丹黄;对照组86例采用综合疗法。结果:治疗组病死率较对照组显著降低,分别为12.7%和25.6%(P&l... 以茅丹黄为主的中西医疗法治疗流行性出血热并发急性肾功能衰竭。茅丹黄系以茅根、丹参、大黄为主的制剂。治疗组87例在综合疗法基础上加用茅丹黄;对照组86例采用综合疗法。结果:治疗组病死率较对照组显著降低,分别为12.7%和25.6%(P<0.05),治疗后少尿持续天数明显缩短,分别为3.9±2.9天和5.0±3.5天(P<0.05);尿素氮复常快,分别为15.6±10.5天和21.5±11.5天;消化道大出血发生率显著降低,分别为12.6%和29.1%;治愈率显著提高,分别为72.4%和50%(P<0.01)。表明茅丹黄治疗本病疗效确实。 展开更多
关键词 肾衰竭 流行性出血热
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浅谈如何提高小学课堂教学的有效性
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作者 李君月 《学周刊(中旬)》 2010年第9期87-87,共1页
长期以来,教师一直关注着如何提高课堂教学有效性的问题。向四十分钟要效率,成为我们共同的目标。笔者从教十余年,一直也以在四十分钟内让学生获得更多的为自己的教学追求。那么,什么样的课堂教学才是有效的课堂教学呢?道理很简单... 长期以来,教师一直关注着如何提高课堂教学有效性的问题。向四十分钟要效率,成为我们共同的目标。笔者从教十余年,一直也以在四十分钟内让学生获得更多的为自己的教学追求。那么,什么样的课堂教学才是有效的课堂教学呢?道理很简单,让学生对知识从不懂到懂,从知之甚少到深刻理解,在情感上能够明辨是非黑白,爱上学习,这就说明是一堂有效的教学。然而,要达到这个目标却非易事,下面笔者结合自己的一点经历,谈几点看法。 展开更多
关键词 课堂教学 教学有效性 小学 明辨是非 学生 教师 学习
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胃心综合征81例临床分析 被引量:2
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作者 李君月 李琰 《临床消化病杂志》 2006年第2期99-100,共2页
目的探讨胃心综合征的临床表现和诊断方法。方法分析81例胃心综合征的临床表现,诊治过程及容易误诊的原因。结果胸骨后疼痛及上腹不适感是本综合征的常见症状,与心绞痛极易混淆,心电图以缺血之ST-T改变为主,扩血管药物有时有效,发病年... 目的探讨胃心综合征的临床表现和诊断方法。方法分析81例胃心综合征的临床表现,诊治过程及容易误诊的原因。结果胸骨后疼痛及上腹不适感是本综合征的常见症状,与心绞痛极易混淆,心电图以缺血之ST-T改变为主,扩血管药物有时有效,发病年龄较轻。治疗原发病是治疗本病的主要手段。结论本综合征表现形式较多样化,临床上极易误诊,早期诊断、及时治疗原发病是获得较好预后的关键。 展开更多
关键词 胃心综合征 心绞痛
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