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非智力因素对阅读教学的促进作用解析 被引量:1
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作者 李含军 《新课程研究(下旬)》 2011年第12期110-111,共2页
教师在教学过程中进行语文知识和阅读方法的传授固然重要,而阅读教学中对学生非智力因素的培养和运用更是不容忽视的。因为阅读活动是以学生为主体的审美实践,教师必须充分调动学生的兴趣、动机、想象、
关键词 学生非智力因素 阅读教学 解析 以学生为主体 阅读方法 语文知识 教学过程 审美实践
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初中语文培养学生诗歌鉴赏能力的实践分析
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作者 李含军 《教师》 2016年第34期45-45,共1页
诗歌是初中语文教材中比较重要的内容,是培养学生文学素养、提升学生鉴赏能力的重要载体,也是帮助学生更好地感知中华灿烂文明、优秀文化艺术的重要途径。无论是中学招生考试还是学生语文素养的提升,都需要学习了解和鉴赏诗歌。诗歌教... 诗歌是初中语文教材中比较重要的内容,是培养学生文学素养、提升学生鉴赏能力的重要载体,也是帮助学生更好地感知中华灿烂文明、优秀文化艺术的重要途径。无论是中学招生考试还是学生语文素养的提升,都需要学习了解和鉴赏诗歌。诗歌教学能培养学生的文学素养,提升其鉴赏能力,帮助学生学会感知诗歌人物形象,品味情感之美、画面之美、意蕴之美,培养学生高雅的情趣和高尚的道德情操。 展开更多
关键词 初中语文 诗歌 鉴赏能力 策略
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对国防信息动员几个问题的认识
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作者 艾如良 李含军 曾军平 《国防》 2004年第11期12-12,共1页
关键词 信息作战 几个问题 信息化战争 国防 武器装备 信息技术人才 信息人才 领导体制 信息产业 设施建设
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抓课堂教学改革,提升教育教学质量
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作者 李含军 《当代家庭教育》 2023年第1期121-123,共3页
课堂教学改革是教育教学改革的重要构成,是影响教育教学改革质量的关键。所以,在进行教育教学改革之际,教师要紧抓课堂教学改革,提高课堂教学效果。
关键词 课堂教学 教学改革 教学质量
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