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探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力
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作者 李启舫 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第32期60-60,共1页
计算不仅是人们必须要掌握的基本素养,也是在日常生活中不可缺少的生存技能之一。小学时期是培养学生计算能力的初始阶段,从最简单的加减过渡到更高层次的乘除法计算,再逐渐接触和学习方程式的运算,需要学生将自己的计算能力提高适应数... 计算不仅是人们必须要掌握的基本素养,也是在日常生活中不可缺少的生存技能之一。小学时期是培养学生计算能力的初始阶段,从最简单的加减过渡到更高层次的乘除法计算,再逐渐接触和学习方程式的运算,需要学生将自己的计算能力提高适应数学计算难度的提升。学生的计算会由基础的笔算、口算向心算和抽象逻辑运算进行发展,学生的计算能力会获得不断地提高,有助于学生良好思维与数学能力的发展。 展开更多
关键词 小学数学 数学教学 计算能力
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如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
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作者 李启舫 《数码设计》 2017年第11期209-209,共1页
学好一件事物,最大的动力未必是考虑到价值,而是兴趣,在小学语文课上教师逐渐明白了这个原理,对教学中各方面细节进行优化,就是为了实现兴趣激发,取得更理想的教学效果。要想实现这样的目标,教师要对自身实施能力上的强化,在教学导入、... 学好一件事物,最大的动力未必是考虑到价值,而是兴趣,在小学语文课上教师逐渐明白了这个原理,对教学中各方面细节进行优化,就是为了实现兴趣激发,取得更理想的教学效果。要想实现这样的目标,教师要对自身实施能力上的强化,在教学导入、方法等方面不断创新。本文探讨如何实现小学语文课上对学生的兴趣激发,促进课堂质量的整体提升。 展开更多
关键词 小学语文教学 激发 学习兴趣
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