基层党校教师的不足及完善

党校是中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。随着近年来全国范围内广泛地针对全日制大学毕业生进行的公务员招聘,启用了一大批高学历高素质的年轻干部,这些干部本身存在的特点,对党校的老师带来了极大的挑战。而党校教师本身存在教学和理论的不足需要通过不断地学习和研究加以完善。

浅谈当代中国语境下的法治思维

当代中国仍然处在大力发展法治思维的阶段,由于历史等原因我国的法治建设仍然存在着一些问题需要去纠正和改进,考虑到形式法治与行政法治及法治思维的联系,要明确法治思维以法律为中心,以合法性为优先判断条件,要限制权力保证权利,明白在当代中国语境下法治思维存在的一些缺陷和反思。那么如何明白这种法制思维呢,本文从多个角度分析探讨,分析法治思维的类型化、诠释法治思维的操作性、法治思维在中国语境下的反思这几点讨论,分析当下中国语境下的法治思维。

全面推进依法治国理论与实践创新

依法治国是中国社会主义法制建设的目标,是建设中国特色社会主义文化的重要条件,我国为建设法治国家,以此作为一项战略任务,进行实践和不断创新。本文围绕依法治国理论提出的背景,依法治国理论的具体内容,全面推进依法治国的进程、方法以及理论与实践的结合与创新,力求推进我国的法治建设和治理的现代化。

我国环境守法机制完善对策研究

随着社会的发展,我国所面临的环境问题进一步突显出来,然而现行环境法不仅存在一定的缺陷,在执行方面也存在一定的问题。因此,有必要对我国环境守法机制的现状进行探究,进而寻求完善守法机制的对策,为实现我国环境法治做出贡献。

基于法治文化视野下的服务型政府建设路径研究

在如今的文明社会,政府的职能主要是为人民服务,所以服务型政府逐渐演化而成。但是纯粹的服务型社会很难做到公平公正,所以需要法律的约束,即如何在法治文化的基础上建设服务型政府是非常有必要,也是非常具有挑战性的工作。论文首先阐述如今我国建设服务型政府的法律基础,然后针对这些法律基础进行优化、丰富和发展,最终提出迎合我国发展趋势的服务型政府建设路径。

法治政府指标体系完善刍议

我国正在推进法治国家建设进程,法治政府建设是法治国家建设的重要环节。为了促进法治政府建设,构建法治政府指标体系,对法治政府建设进行评价、引导、预测与激励。通过深入的分析我国法治政府指标体系构建的理论基础,体系结构与体系框架发现法治政府指标体系仍然需要继续完善。因此,笔者建议为保证指标体系评价功能的发挥应该科学划分与确定二级、三级指标,为保证指标体系引导功能的发挥应深入解析每个评价指标的意义,为保证指标体系预测功能的发挥应注重定量与定性相结合,为保证指标体系标杆与激励功能的发挥应注重系统性与区域性相结合。

高浓稀释浓度变化试验

本文对高浓稀释时目标浓度与实际浓度产生差异的相关因素进行了定性定量的试验分析。

论“依法治国”的宪法效力——兼谈“依法治国”宪法规范的界定

依法治国是我国治理国家的基本方略,对于依法治国而言,宪法效力是宪法作为国家的根本法对整个国家的社会管理和社会治理进行适当调节的最高法律效力。从一定意义上而言,依法治国就是要维护宪法的法律效力,各项法律、法规的制定都需要依照宪法进行。依法治国的过程中需要做到的就是对于宪法制定过程进行有效的宪法规范,这样才能够促进我国建设社会主义法治国家的进程,才能够有效地维护宪法的尊严和进行依法治国的宪法效力。

新冠肺炎疫情下互联网医院的发展

新冠肺炎疫情期间,为降低交叉感染风险,促进优质医疗资源下沉,国家出台系列政策鼓励患者网络就诊,互联网医院凭借其无接触、医疗资源集中等优势,迎来了快速增长期。本文梳理了当前互联网医疗相关法律法规,并分析了互联网医院在实践中可能出现的难点及风险,进而对互联网医疗行业后续政策提出展望。