高职院校计算机类专业现代学徒制的研究

文章通过问卷星平台,采用在线问卷调查方法,对郑州某高职院校计算机类专业在校生进行调查,通过这些了解学生对现代学徒制的看法,准确结合学生情况切实有效地实施校企协同育人,有利于探索校企合作教学模式的方式方法。现代学徒制从学生需求出发,有利于增强学生综合素质及自身能力的提高,有利于新阶段高职教学的改革。

基于微课的翻转课堂在高职教育中的应用研究

基于微课的翻转课堂教学模式是目前最为热门的教学方法之一。该方法合理调整了教学顺序,克服了传统填鸭式教学模式的弊端,为拓展素质教育提供了有益借鉴。将这种教学模式应用于高职教育,有助于改变学生固有的思维模式,培养高素质、高等级的技术应用型人才。

大学生手机依赖与管理方法研究

课题背景智能手机已经成为现代社会人们日常生活中不可或缺的一部分,越来越多的人开始使用智能手机进行各种各样的操作,如社交媒体、在线购物、娱乐等。然而,这种生活方式也带来一些负面影响,例如过度沉迷于手机上的内容、缺乏面对面交流的能力以及对身体健康的影响等。尤其一些年轻人对手机的使用已经超出正常范围,形成一种依赖性行为,这种现象被称为手机依赖症,其症状包括但不限于过度使用手机、无法控制使用手机时间、注意力难以集中、睡眠质量下降等。这些问题不仅会影响个人的生活品质,还会对家庭和社会造成不良影响。