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提升高职院校软实力的方法与途径 被引量:2
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作者 李唯青 马立 《教育与职业》 北大核心 2010年第5期30-32,共3页
通过融合来提升软实力是高职院校特别是合并的高职院校建设中要面对的重要课题。哪些因素影响融合、融合又是怎样影响软实力的、通过融合来提升软实力的方法途径又有哪些;文章对此进行了研究,并根据实践提出了解决的方法。这类问题的... 通过融合来提升软实力是高职院校特别是合并的高职院校建设中要面对的重要课题。哪些因素影响融合、融合又是怎样影响软实力的、通过融合来提升软实力的方法途径又有哪些;文章对此进行了研究,并根据实践提出了解决的方法。这类问题的研究对于同类高校竞争优势形成和综合实力的提高都具有一定的借鉴和指导作用。 展开更多
关键词 高职院校 软实力 提升 融合
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关于高职院校软实力的若干问题的思考 被引量:1
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作者 李唯青 冯雁 《教育与职业》 北大核心 2009年第35期22-24,共3页
软实力是高职院校综合实力的重要方面,打造和提升软实力是当前高职教育改革发展中的一个重要课题。高职院校软实力主要由文化、精神、制度、管理等要素构成。提升软实力是加快高职院校内涵建设,凸显高职院校办学优势,增强高职院校综... 软实力是高职院校综合实力的重要方面,打造和提升软实力是当前高职教育改革发展中的一个重要课题。高职院校软实力主要由文化、精神、制度、管理等要素构成。提升软实力是加快高职院校内涵建设,凸显高职院校办学优势,增强高职院校综合实力的需要。 展开更多
关键词 高职院校 软实力
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新时期江苏高等职业教育发展中若干问题的思考 被引量:2
3
作者 李唯青 《纺织教育》 2006年第5期56-58,共3页
我国已进入“十一五”发展新时期,江苏高等教育以努力实现“两个率先”为奋斗目标,正以全新的姿态跨入了新的发展时期。高等职业教育是高等教育的重要组成部分,江苏高等职业教育已是我省高等教育的半壁江山,为实现“两个转变”的战... 我国已进入“十一五”发展新时期,江苏高等教育以努力实现“两个率先”为奋斗目标,正以全新的姿态跨入了新的发展时期。高等职业教育是高等教育的重要组成部分,江苏高等职业教育已是我省高等教育的半壁江山,为实现“两个转变”的战略目标发挥了重要作用,并自身也实现了跨越式发展。 展开更多
关键词 高等职业教育发展 江苏 高等教育 “十一五” 跨越式发展 两个率先 两个转变
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高职院校“软实力”若干问题的思考
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作者 李唯青 冯雁 《产业与科技论坛》 2009年第9期198-200,共3页
软实力是高职院校综合实力的重要方面,打造和提升软实力是当前高职教育改革发展中的一个重要课题。高职院校"软实力"主要由文化、精神、制度、管理等要素构成。提升软实力是加快高职院校内涵建设,凸显高职院校办学优势,增强... 软实力是高职院校综合实力的重要方面,打造和提升软实力是当前高职教育改革发展中的一个重要课题。高职院校"软实力"主要由文化、精神、制度、管理等要素构成。提升软实力是加快高职院校内涵建设,凸显高职院校办学优势,增强高职院校综合实力的需要。 展开更多
关键词 高职院校 软实力 内涵 特点 构成
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高校党建文化的内涵及其建构
5
作者 李唯青 张寿强 《中国电子商务》 2011年第5期45-45,共1页
高校党建文化是高校党建工作中逐步形成的物质和精神文化的总和。高校党建工作要以马克思主义为指导,以党建工作中具有文化意义的物质载体为基础,以高校党建中所特有的各种规章制度为行为规则,以党建活动为抓手,以党团组织为保障,... 高校党建文化是高校党建工作中逐步形成的物质和精神文化的总和。高校党建工作要以马克思主义为指导,以党建工作中具有文化意义的物质载体为基础,以高校党建中所特有的各种规章制度为行为规则,以党建活动为抓手,以党团组织为保障,自觉建构党建文化体系框架,充分发挥党建文化对校园文化的引领作用。 展开更多
关键词 高校党建文化 建构 路径
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职业教育专业教材改革必须适应课程改革的需要
6
作者 李唯青 《纺织教育》 2004年第5期56-58,共3页
由于我国经济发展迅速,要求职业教育快速跟上社会经济发展步伐,职业教育教材改革在当前职业教育教学改革中是非常迫切的,教材如何适应职业教育发展的需要,注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展;如何跟上科学技... 由于我国经济发展迅速,要求职业教育快速跟上社会经济发展步伐,职业教育教材改革在当前职业教育教学改革中是非常迫切的,教材如何适应职业教育发展的需要,注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展;如何跟上科学技术进步、与企业实际紧密结合,是实现职业教育教学最终目标的关键。 展开更多
关键词 职业教育 专业教材改革 课程改革 教学模式 教学内容
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软实力:高职院校发展的另一维度
7
作者 李唯青 《纺织教育》 2010年第6期4-6,8,共4页
提升高职院校软实力是增强学校发展后劲的关键。文章对高职院校软实力的内涵和构成要素进行分析,从加强校园文化建设、增强教职员工的凝聚力、形成自身的特色等几个方面作深入探讨。
关键词 高职院校 软实力 发展
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心远志高抓发展 锐意改革创一流
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作者 李唯青 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2001年第9期27-28,共2页
关键词 江苏 中专学校 学校发展 办学效率 专业建设 办学质量 教学改革 教学模式 学生管理 德育
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江苏高等职业教育“十一五”发展中若干问题的思考 被引量:2
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作者 李唯青 《高职论丛》 2006年第3期36-39,共4页
高等职业教育在"十一五"新时期如何保持可持续发展,是我省高职教育新一轮发展急需解决的问题。当前,我省高职教育已成为高等教育的半壁江山,实现了跨越式发展,但是,仍然处在发展的起步阶段,教育体系也不健全,处于初期阶段。... 高等职业教育在"十一五"新时期如何保持可持续发展,是我省高职教育新一轮发展急需解决的问题。当前,我省高职教育已成为高等教育的半壁江山,实现了跨越式发展,但是,仍然处在发展的起步阶段,教育体系也不健全,处于初期阶段。在新的时期,江苏高职教育要认识所处的历史方位和战略定位,建立和完善高职教育的教育体系、发展机制和管理体制,推进高职教育的可持续发展。 展开更多
关键词 高职教育 战略定位 对策
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强化特色 深化内涵 创建示范高职院
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作者 李唯青 《高职论丛》 2009年第4期1-3,共3页
关键词 专业设置 内涵发展 高等职业教育 人才培养 院校建设 工科类专业 省级特色专业 商科 质量工程 高职
原文传递
构建社会主义和谐校园的思考
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作者 李唯青 《高职论丛》 2007年第3期41-42,共2页
本文从必然性、主要特征、指导思想及要求等方面,浅谈了对构建和谐校园的认识与看法。
关键词 构建 和谐校园 思考
原文传递
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