基于ASP.NET网络教学管理系统的设计

设计一个基于ASP.NET的网络教学管理系统,便于教师的教与学生的学,实现了以学生为主体、教师为主导的交互式网络教学环境,增强了学生学习的主动性和解决问题的能力。

职业院校教师专业能力的研究——以齐齐哈尔职业学院为例

本文通过分析教师应具备的专业能力,提出加强教师专业能力的措施和途径,为提高职业院校教师专业能力提供一些参考。

基于工程任务课程化的实践教学研究

高职院校以工程任务为载体,加强实践教学,提高学生专业技能及工程任务实践能力,使学生在真实职业环境中提高职业水平,这是实现人才培养目标的关键所在。文章对高职院校实践教学的目的、特点、工程任务实施过程进行了深入研究,强调实践教学的重要性,突出应用性、职业型人才的培养目标。

应用型本科学生社会实践能力培养的研究

在高等教育大众化的推进下,社会对毕业生的实践技能要求越来越高,在这种背景下应用型本科院校迅速涌现,积极探索职业教育的发展规律,加强学生社会实践能力的培养,提高学生适应社会的能力。从社会需求入手,针对应用型本科教育中如何培养学生的社会实践能力进行实践和探索,提出实施过程,并对实施效果进行论述。