把什么样的高等教育带入21世纪

把什么样的高等教育带入２１世纪○李嗣水刘大文把什么样的高等教育带进２１世纪，这是我国乃至世界各国都普遍关心的问题。《中国教育改革和发展纲要》明确指出，到本世纪末下世纪初，要使我国高等教育“规模有一定发展，结构更加合理，效益更加突出，质量进一步提高，初...

收费并轨不应是改革的终点

收费并轨不应是改革的终点李嗣水刘振天姜茂徐缴费上学，是近年来我国高等教育改革中所实施的一大举措。而缴费本身，经历了一个由“双轨”到“并轨”的过程。应该说，这个过程体现了高等教育投资体制改革的不断演化，标志着多渠道投资模式的最终确立。据统计，在并轨前１...

为了二十一世纪的中国高等教育──论高校校长影响力与高校有效管理

为了二十一世纪的中国高等教育论高校校长影响力与高校有效管理李嗣水郑明珍一、引言二十一世纪是科技与人才激烈竞争的时代，而科技发展又离不开各类优秀人才。人才便成为竞争的焦点与核心。谁拥有数量众且素质高的人才，谁就会在日趋激烈的竞争中获取主动权，立于不败之...

不惑之年现辉煌 世纪之交迎挑战——写在烟台师院40周年校庆之际

４０年风雨，４０年历程；４０年求索，４０年辉煌。今年，烟台师范学院迎来了４０周年华诞。伴随着共和国的成长，烟台师范学院走过了一条不平凡的发展之路。１９５８年，我国的社会主义革命和建设进入了一个新的时期，第四次全国教育会议提出了“积极发展和改进各级师范...

高等教育面向市场对基础教育的影响

高等教育面向市场对基础教育的影响李嗣水高等教育面向市场是我国高等教育改革与发展的方向。以市场为取向的高等教育不仅影响ｇ身发展，而且也将影响到基础教育的发展。一、高等教育以市场为取向有利于实现国家关于教育投资向基础教育倾斜的政策教育投资是维系一定的教育...

面向未来，大力开展成才教育，培养跨世纪的人才

面向未来，大力开展成才教育，培养跨世纪的人才李嗣水，王荣纲，邵英起高等教育的主要任务是为国家培养高质量的专门人才。正在走向２１世纪的中国高等学校，如何提高教学质量，为国家培养出大批跨世纪的高级专门人才，是亟待解决的突出问题。自１９８８年以来，我们遵照...

不朽的历史丰碑 宝贵的精神财富─—中国人民抗日战争胜利50周年感言

不朽的历史丰碑宝贵的精神财富─—中国人民抗日战争胜利５０周年感言李嗣水（一）１９４５年９月９日９时正，中国战区日军投降仪式在南京原中央军校礼堂开始举行。中国战区日本投降代表侵华日军总司令冈村宁次解下所带佩刀，交由参谋长小林浅三郎双手捧呈给何应钦，以示...

建立和完善高校后勤承包的竞争机制——也谈如何深化高校后勤改革

高校后勤改革,从同济大学实行伙食半企化管理开始,已进入了第十个年头.十年改革的风风雨雨,迎来了高校后勤工作的新局面,但随着全国经济体制和教育体制改革的不断深入,高校后勤改革正面临着一场严峻的挑战,有人撰文称之为“新老体制转换的攻坚战”,也有人称“高校后勤改革正处于十年改革的低谷”,

论邓小平以经济建设为中心的思想

论邓小平以经济建设为中心的思想刘示范，李嗣水社会主义社会，尤其是社会主义社会的初级阶段，应当以经济建设为中心。这是邓小平关于中国特色社会主义理论的基本内容，也是《邓小平文选》第三卷的基本内容。邓小平在实践中坚持马克思历史唯物主义的基本观点，自觉坚持和...