一、课例背景本课例于2015年获得河北省初中英语优质课比赛一等奖,教学全过程被录制成课例视频参加“2015年第十一届全国初中英语课堂教学观摩研讨课例”评选,获得二等奖。二、教学背景(一)教学内容本堂课是新目标初中《英语》七年级(下...一、课例背景本课例于2015年获得河北省初中英语优质课比赛一等奖,教学全过程被录制成课例视频参加“2015年第十一届全国初中英语课堂教学观摩研讨课例”评选,获得二等奖。二、教学背景(一)教学内容本堂课是新目标初中《英语》七年级(下)Unit 9 What does he look like?Section A(1a-2d),是本单元的第一课时,通过生活场景自然引入询问和简单描述人物外貌的重点词汇和典型句型,然后在听力活动后进行针对性对话练习,让学生学会用简单的词汇和句型描述人物的外貌。教学内容与学生生活息息相关,容易激发他们的学习兴趣。展开更多
文摘一、课例背景本课例于2015年获得河北省初中英语优质课比赛一等奖,教学全过程被录制成课例视频参加“2015年第十一届全国初中英语课堂教学观摩研讨课例”评选,获得二等奖。二、教学背景(一)教学内容本堂课是新目标初中《英语》七年级(下)Unit 9 What does he look like?Section A(1a-2d),是本单元的第一课时,通过生活场景自然引入询问和简单描述人物外貌的重点词汇和典型句型,然后在听力活动后进行针对性对话练习,让学生学会用简单的词汇和句型描述人物的外貌。教学内容与学生生活息息相关,容易激发他们的学习兴趣。