火力发电厂外加强钢烟道结构的力学性能分析

通过建立火力发电厂钢烟道的有限元计算模型,对烟道壁板、烟道横向加劲肋和有无内支撑对钢烟道力学性能的影响进行了计算分析,并对设置纵向加劲肋的作用进行了深入讨论。结合研究成果,对现有规程的设计方法提出了修正和改进的建议。

建设高职院校数字化校园的探讨

本文针对高等职业院校的特点,从数字化环境、数字化管理、数字化学习、数字化科研和数字化生活五个方面全面阐述了数字化校园的建设方案.

大型火力发电厂钢烟道结构的稳定性分析

针对目前大型火力发电厂烟道截面大、壁板较薄，易发生局部失稳的问题，以国内300MW机组钢烟道为例，利用ANSYS软件，通过对7～21m不同跨度、不设纵向加劲肋和设置纵向加劲肋的钢烟道进行屈曲研究，分析烟道壁板的屈曲模态，为防止钢烟道失稳提出设计建议．

浅谈虚拟实验室和远程考试系统的设计

一、虚拟仪器、虚拟实验和虚拟实验室的概念 1.虚拟仪器 虚拟仪器就是利用现有的计算机配上相应的硬件和专用软件,形成既有普通仪器的基本功能,又有一般仪器所没有的特殊功能的高档低价的新型仪器.

电类专业虚拟实验室的构建

介绍了虚拟仪器的基本概念、构成及特点,给出了虚拟实验室的基本体系结构以及实现虚拟实验室的四种关键技术:Java、ActiveX、VRML、QuickTimeVR,并以电类专业虚拟实验室的构建为例,介绍了其主要功能。

高职院校计算机网络技术专业教学体系改革探索

由于培养目标的不同,高等职业教育的教学计划应不同于普通高等学历教育,更不应是普通本科教育的压缩。高职计算机网络技术专业的学生应具有较强的计算机实践能力和动手能力,这就要求高职教育在课程体系、实践教学体系、实践基地建设等方面进行改革,本文在这一系列改革思想的基础上,提出了专业课程体系的改革方案。

计算机网络专业开放式网络实训基地建设的探索

本文分析了开放式网络实训基地的建设模式、开放模式和管理模式，力求创造一种创新的、开放的实训教学环境。

高职院校精品课程建设实践探索

精品课程的建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。可以从专业教学设计、教学内容设计、说课内容设计、教学视频制作及网站设计五个方面探索高职精品课程的建设。

高职院校计算机网络技术专业教学体系改革的探索

由于培养目标的不同熏高等职业教育的教学计划应不同于普通高等学历教育,更不应是普通本科教育的压缩。高职计算机网络技术专业的学生应具有较强的计算机实践能力和动手能力熏而要实现这一目标熏必须对传统的教学体系进行改革。

中小型污水处理厂监控系统的设计

本文结合实际的工程项目,介绍了在污水处理厂中利用Siemens公司的PROFIBUS-DP现场总线技术、工业视频和WinCC组态软件设计实现的一个监控系统。

基于GPRS和以太网技术的SCADA系统

GPRS是一种构建于GSM移动网络之上的通信新技术,可以提供中低速率的数据通信能力。本文介绍了GPRS技术和以太网在SCADA(远程监控和数据采集)系统中的应用,给出相应的系统结构与软硬件设计要点,说明了其广泛的应用领域与前景。

闸站的远程监控系统

网际组态软件WebAccess是第一个完全基于浏览器的人机界面(HMI)、监控和数据采集(SCADA)软件。本文介绍通过应用网际组态软件WebAccess,实现对闸站的远程监控。

基于MCS-51单片机的洗衣控制系统

基于MCS-51单片机的洗衣控制系统,控制面板由按键、指示灯和LED显示器组成。按键选择洗衣机工作方式,指示灯配合按键工作,LED显示器则显示洗衣机洗涤和脱水时间。洗衣机的整体电路模块包括键盘矩阵、指示灯、电动机控制及电源电路。控制程序设计包括定时中断服务程序、外中断服务程序及主程序。

基于MCS-51单片机的洗衣控制系统

基于MCS-51单片机的洗衣控制系统,控制面板由按键、指示灯和LED显示器组成。按键选择洗衣机工作方式,指示灯配合按键工作,LED显示器则显示洗衣机洗涤和脱水时间。洗衣机的整体电路模块包括键盘矩阵、指示灯、电动机控制及电源电路。控制程序设计包括定时中断服务程序、外中断服务程序及主程序。

基于工作过程的“计算机文化基础”课程的开发

阐述了"计算机文化基础"的课程方案设计,是基于典型工作过程的学习情境设计。新的课程方案设计过程是对传统学科体系的课程方案解构、重构的过程,它涵盖了原课程的知识点,以学习情境为载体使学生掌握相关知识,激发学生的兴趣和思维,从而提高学生综合职业能力。

计算机网络专业开放式实训基地的建设

培养应用型人才迫切需要改革传统的实训模式，对学生全面开放实训基地已是当务之急。本文分析了开放式网络实训基地的建设模式、开放模式和管理模式，力求创造一种创新的、开放的实训教学环境。

《计算机文化基础》课程的开发

文章阐述了《计算机文化基础》课程的方案设计。方案是对传统学科体系的课程方案解构、重构的过程，它涵盖了专业培养目标的知识点，以学习情境为载体使学生掌握相关知识，激发学生的兴趣和思维，从而提高学生综合职业能力。

柔性制造过程的状态监控

本文针对某厂加工车间的实际需求,通过对被监控对象的详细分析,采用数据采集模块、RS485总线和组态软件来完成数据的采集与处理,基于集成的观念,设计并建造了一个柔性制造过程的状态监控系统,该系统实现了模块间、系统间以及信息间的集成。