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基于大数据分析技术的智慧消防平台设计与实施
被引量:
1
1
作者
贾伟峰
李坤隆
邓了蒙
《今日消防》
2024年第2期6-9,共4页
随着城市化的快速发展和复杂性增加,传统的消防系统面临着诸多挑战,尤其是在数据处理和实时响应方面。因此提出一种融合SpringBoot、Vue及大数据分析技术的智慧消防平台。平台利用SpringBoot构建高效后端,结合Vue开发的用户界面,提供直...
随着城市化的快速发展和复杂性增加,传统的消防系统面临着诸多挑战,尤其是在数据处理和实时响应方面。因此提出一种融合SpringBoot、Vue及大数据分析技术的智慧消防平台。平台利用SpringBoot构建高效后端,结合Vue开发的用户界面,提供直观的操作体验。核心在于大数据技术的应用,特别是采用Hadoop进行大规模数据存储与处理,以及使用Spark进行快速数据分析和模式识别。该平台实现了实时监控、事件驱动预警和数据深入分析,显著提升了对火灾风险的预测和响应能力,突出了现代软件工程技术和大数据分析技术在消防安全领域的重要性和应用潜力。
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关键词
智慧消防
大数据
HADOOP
SpringBoot
Vue
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职称材料
PBL结合CBL教学法在基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中的应用效果
被引量:
4
2
作者
葛冠群
李坤隆
+4 位作者
张伟
闫宇
王彬
任予
何建军
《临床医学研究与实践》
2021年第30期167-169,共3页
目的探讨问题教学法(PBL)结合案例教学法(CBL)在基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中的应用效果。方法选取参加第5届(2018—2019年)基层医师骨干进修班的50名基层医师作为对照组,参加第6届(2019—2020年)基层医师骨干进修班的50名基层医...
目的探讨问题教学法(PBL)结合案例教学法(CBL)在基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中的应用效果。方法选取参加第5届(2018—2019年)基层医师骨干进修班的50名基层医师作为对照组,参加第6届(2019—2020年)基层医师骨干进修班的50名基层医师作为试验组。对照组采用传统教师授课(LBL)教学法,试验组采用PBL结合CBL教学法。比较两组学员的考试成绩和教学满意度。结果试验组的理论成绩及实践成绩均高于对照组(P<0.05)。试验组的教学满意度各项评分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论PBL结合CBL教学法应用于基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中,能够有效提高基层医师的综合能力及教学满意度,值得在临床带教中推广。
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关键词
问题教学法
案例教学法
基层医师
乳腺癌
筛查诊断
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职称材料
心灵驿站
3
作者
魏悌香
李坤隆
《文化博览》
2005年第4期29-,共1页
我原谅他了 你如果要快乐,就该把饶恕带到你家里去. --王尔德 一个孩子放学回家,身上沾满了泥土,衣服也撕破了一截. "怎么了?" 母亲很惊讶.
原文传递
题名
基于大数据分析技术的智慧消防平台设计与实施
被引量:
1
1
作者
贾伟峰
李坤隆
邓了蒙
机构
武汉京东方光电科技有限公司
出处
《今日消防》
2024年第2期6-9,共4页
文摘
随着城市化的快速发展和复杂性增加,传统的消防系统面临着诸多挑战,尤其是在数据处理和实时响应方面。因此提出一种融合SpringBoot、Vue及大数据分析技术的智慧消防平台。平台利用SpringBoot构建高效后端,结合Vue开发的用户界面,提供直观的操作体验。核心在于大数据技术的应用,特别是采用Hadoop进行大规模数据存储与处理,以及使用Spark进行快速数据分析和模式识别。该平台实现了实时监控、事件驱动预警和数据深入分析,显著提升了对火灾风险的预测和响应能力,突出了现代软件工程技术和大数据分析技术在消防安全领域的重要性和应用潜力。
关键词
智慧消防
大数据
HADOOP
SpringBoot
Vue
分类号
D035.36 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
PBL结合CBL教学法在基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中的应用效果
被引量:
4
2
作者
葛冠群
李坤隆
张伟
闫宇
王彬
任予
何建军
机构
西安交通大学第一附属医院乳腺外科
出处
《临床医学研究与实践》
2021年第30期167-169,共3页
基金
2019年度陕西高等教育教学改革研究项目(No.19BZ002)。
文摘
目的探讨问题教学法(PBL)结合案例教学法(CBL)在基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中的应用效果。方法选取参加第5届(2018—2019年)基层医师骨干进修班的50名基层医师作为对照组,参加第6届(2019—2020年)基层医师骨干进修班的50名基层医师作为试验组。对照组采用传统教师授课(LBL)教学法,试验组采用PBL结合CBL教学法。比较两组学员的考试成绩和教学满意度。结果试验组的理论成绩及实践成绩均高于对照组(P<0.05)。试验组的教学满意度各项评分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论PBL结合CBL教学法应用于基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中,能够有效提高基层医师的综合能力及教学满意度,值得在临床带教中推广。
关键词
问题教学法
案例教学法
基层医师
乳腺癌
筛查诊断
Keywords
problem-based learning
case-based learning
primary doctors
breast cancer
screening and diagnosis
分类号
R445.1 [医药卫生—影像医学与核医学]
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职称材料
题名
心灵驿站
3
作者
魏悌香
李坤隆
出处
《文化博览》
2005年第4期29-,共1页
文摘
我原谅他了 你如果要快乐,就该把饶恕带到你家里去. --王尔德 一个孩子放学回家,身上沾满了泥土,衣服也撕破了一截. "怎么了?" 母亲很惊讶.
分类号
G0 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于大数据分析技术的智慧消防平台设计与实施
贾伟峰
李坤隆
邓了蒙
《今日消防》
2024
1
下载PDF
职称材料
2
PBL结合CBL教学法在基层医师乳腺癌筛查诊断技能培训中的应用效果
葛冠群
李坤隆
张伟
闫宇
王彬
任予
何建军
《临床医学研究与实践》
2021
4
下载PDF
职称材料
3
心灵驿站
魏悌香
李坤隆
《文化博览》
2005
0
原文传递
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