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如何做好新形势下的班主任工作
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作者 李培威 《小学教学参考(综合版)》 2012年第2期92-92,共1页
班主任工作,只凭着教师自己对工作的满腔热情,抱着对工作认真负责的态度,对学生严格要求,是不能管理好一个班级的。有的班主任恨铁不成钢,经常毫不留情地批评学生的不足或缺点,总希望能帮助学生早目认识错误,克服缺点,不断进步... 班主任工作,只凭着教师自己对工作的满腔热情,抱着对工作认真负责的态度,对学生严格要求,是不能管理好一个班级的。有的班主任恨铁不成钢,经常毫不留情地批评学生的不足或缺点,总希望能帮助学生早目认识错误,克服缺点,不断进步。但结果却是,学生中不少人对其敬而远之,形同路人;更有甚者,对其产生反感,怒目而视,或者在背后经常对着干等。随着课程改革的深入发展,如何做好班主任工作呢?我认为,在课改的新形势下,要做好班主任工作就要解决好如下问题。 展开更多
关键词 班主任工作 严格要求 认识错误 课程改革 学生 同路人 教师 班级
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