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交流离子渗氮层氮浓度分布函数
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作者 夏立芳 李增君 《航空学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1991年第4期B207-B211,共5页
在文献中,首次用函数优选法推导出普通(直流)离子渗氮层长大动力学的教学模式,用仿型积分法推导出了各相层氮浓度分布函数。但是,不同材料、不同渗氮条件下不同渗氮相中的氮扩散系数不同,目前这方面的数据十分缺乏。针对这一实际情况,... 在文献中,首次用函数优选法推导出普通(直流)离子渗氮层长大动力学的教学模式,用仿型积分法推导出了各相层氮浓度分布函数。但是,不同材料、不同渗氮条件下不同渗氮相中的氮扩散系数不同,目前这方面的数据十分缺乏。针对这一实际情况,并考虑迄今尚未见到有关工频交流离子渗氮层长大动力学及渗层氮浓度分布函数的报导,本文用回归分析试验和计算方法求得工频交流离子渗氮层长大动力学的数学模式。 展开更多
关键词 交流离子 氮化 动力学因子 渗氮
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项目教学法在《中医内科学》教学中的应用
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作者 袁晖戍 张莹 +1 位作者 张庆江 李增君 《黑河教育》 2012年第8期77-78,共2页
本文根据项目教学法和中医内科学课程特点,论述了项目教学法在中医内科学课程教学中实施的可行性与必要性,并结合具体案例阐述了项目教学法的具体实施步骤,还根据教学实践情况和课程考核结果,归纳总结了项目教学法在中医内科学课程教学... 本文根据项目教学法和中医内科学课程特点,论述了项目教学法在中医内科学课程教学中实施的可行性与必要性,并结合具体案例阐述了项目教学法的具体实施步骤,还根据教学实践情况和课程考核结果,归纳总结了项目教学法在中医内科学课程教学中的作用,指明了项目教学法是一种能够有效克服传统教学弊端,提高学生学习主动性和临床实践能力的教学方法。 展开更多
关键词 项目教学法 中医内科学 临床实践 能力培养
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工频交流离子渗氮动力学及其与直流离子渗氮的比较
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作者 夏立芳 李增君 《金属热处理学报》 CSCD 1990年第4期1-10,共10页
本文研究了交流离子渗氮动力学,结果表明,渗层表面氮浓度在半小时即达到定值,延长渗氮时间,其值维持不变;化合物层和扩散层层深长大动力学均符合抛物线规律。研究了不同工艺参数对工频交流离子渗氮动力学的影响,并与直流离子渗氮进行比... 本文研究了交流离子渗氮动力学,结果表明,渗层表面氮浓度在半小时即达到定值,延长渗氮时间,其值维持不变;化合物层和扩散层层深长大动力学均符合抛物线规律。研究了不同工艺参数对工频交流离子渗氮动力学的影响,并与直流离子渗氮进行比较,研究表明:在N_2∶H_2<8∶2时,直流离子渗氮的表面氮浓度和渗层深度均大于交流离子渗氮的;当 N_2∶H_2≥8∶2时,两者差别消失;其他工艺参数对交流离子渗氮动力学的影响,与直流离子渗氮相似。 展开更多
关键词 交流离子渗氮 抛物线定律 渗氮
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体制创新是东北老工业基地振兴的必由之路——沈阳沈北新区体制机制创新的经验与启示
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作者 袁晖光 马佳 李增君 《辽宁行政学院学报》 2008年第9期239-240,共2页
沈阳沈北新区是国务院批准的第四个国家级新区,是辽宁省综合改革配套试验区,是东北老工业基地振兴示范区。文中通过介绍沈北新区体制机制创新的经验和启示,阐明了体制创新是东北老工业基地振兴的必由之路。文章对沈北新区体制机制创新... 沈阳沈北新区是国务院批准的第四个国家级新区,是辽宁省综合改革配套试验区,是东北老工业基地振兴示范区。文中通过介绍沈北新区体制机制创新的经验和启示,阐明了体制创新是东北老工业基地振兴的必由之路。文章对沈北新区体制机制创新的若干特色:经济区体制、政府服务监督体制、城市化体制以及能上能下、能进能出充满活力的用人机制等方面从理论结合实践的角度加以了论述。 展开更多
关键词 体制创新 老工业基地振兴 区域经济
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突出重点 注重实践 扎实推进新课改
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作者 黄凤来 吴守垣 +2 位作者 周国忠 李增君 王淼 《黑河教育》 2004年第1期2-3,11,共3页
关键词 新课改 扎实推进 突出重点 通识培训 课改理念 校长队伍 课改实验区
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高校档案工作要为学校的中心工作服务
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作者 李晓伟 李增君 《黑河教育》 2009年第3期62-62,共1页
档案工作是一项信息服务性工作。档案部门的工作人员.要通过主动、优质、超前的服务.去赢得更多同志的理解和支持,架起与档案利用者的感情桥梁.进而塑造自己良好的社会形象。
关键词 高校档案工作 服务性 中心工作 学校 档案利用者 工作人员 档案部门 社会形象
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浅谈职能部门立卷归档工作对高校档案资源建设的重要支撑作用
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作者 李晓伟 李增君 《黑河教育》 2009年第4期62-63,共2页
档案建设是高等院校教育教学管理的重要组成部分,是高校发展建设中不可缺少的长期性、重要性、基础性工作。随着高等教育事业的迅猛发展,高校规模越来越大,基本建设项目越来越多,对外交流合作程度越来越高.由此产生的档案也越来越... 档案建设是高等院校教育教学管理的重要组成部分,是高校发展建设中不可缺少的长期性、重要性、基础性工作。随着高等教育事业的迅猛发展,高校规模越来越大,基本建设项目越来越多,对外交流合作程度越来越高.由此产生的档案也越来越多。在这种形势下,如何调动基层单位和职能部门的积极性、创造性,收集整理完整的档案资源,更好地为学校改革发展建设服务,是当前迫切解决的问题,应引起高度重视。 展开更多
关键词 档案资源建设 职能部门 高校发展 立卷归档工作 支撑作用 教育教学管理 高等教育事业 基本建设项目
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浅谈如何走出教育期刊低水平办刊的泥淖 被引量:2
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作者 李增君 袁晖戍 《活力》 2009年第05X期232-232,共1页
近年来,教育期刊低水平办刊现象严重,具体表现为,教育期刊数量虽然很大,发表的文章也很多,但是真正有价值,有新意的文章却很少,支持各教育期刊正常运作的:一是教育行政的支持;二是各类职称评定中的功利主义,而刊物本身的质量... 近年来,教育期刊低水平办刊现象严重,具体表现为,教育期刊数量虽然很大,发表的文章也很多,但是真正有价值,有新意的文章却很少,支持各教育期刊正常运作的:一是教育行政的支持;二是各类职称评定中的功利主义,而刊物本身的质量却少有人问津,致使教育期刊的质量大幅度下滑。解决的办法,就是要完全将教育期刊市场化运作,同时,期刊管理部门也要加强对刊物质量的监督,对于质量低劣的刊物要坚决取缔,而且要严格限制各刊物的版面费收取,去掉各教育期刊的功利主义色彩,使教育期刊真正成为传播现代教育理论、交流改革创新经验的工具。 展开更多
关键词 教育期刊 低水平 原因 途径 改革创新
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教学设计的特点和基本写作模式 被引量:2
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作者 李增君 李婧 《黑河教育》 2009年第1期58-58,共1页
笔者在最近编辑《黑河教育》来稿中,发现有大量的教学设计,但就其内容来看大多没有什么新意,有一些就是教学参考教案的简单翻版,缺少执教者对教材的独特设计和理解。而且就其模式来看,也是五花八门,随心所欲,重点内容往往蜻蜓点水,大家... 笔者在最近编辑《黑河教育》来稿中,发现有大量的教学设计,但就其内容来看大多没有什么新意,有一些就是教学参考教案的简单翻版,缺少执教者对教材的独特设计和理解。而且就其模式来看,也是五花八门,随心所欲,重点内容往往蜻蜓点水,大家都知道的内容却说起来没完。 展开更多
关键词 教学设计 写作模式 教学参考 执教者 教育 教案 教材
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学术期刊编辑工作刍议 被引量:1
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作者 李增君 《黑河教育》 2009年第3期63-63,共1页
《现代汉语词典》(2005年第5版)对编辑一词的解释是:①对资料或现成的作品进行整理、加工;②做编辑工作的人。利用百度搜索可以了解到,编辑是“使用物质文明设施和手段.从事组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品及其... 《现代汉语词典》(2005年第5版)对编辑一词的解释是:①对资料或现成的作品进行整理、加工;②做编辑工作的人。利用百度搜索可以了解到,编辑是“使用物质文明设施和手段.从事组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品及其他文献资料等项工作,使之传播展示于社会公众者”。从网络定义可以看出.对资料或现成作品的整理和加工只是编辑工作的一部分,编辑工作还应包括组织、采录和收集等。下面笔者以教育期刊编辑为例.阐述一下自己对学术期刊编辑工作的一些看法。 展开更多
关键词 期刊编辑工作 学术 《现代汉语词典》 百度搜索 物质文明 文献资料 精神产品 社会公众
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浅谈文章标题
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作者 李增君 《黑河教育》 2009年第2期63-63,共1页
标题是文章的眼睛。这双眼睛要能够生动、贴切地揭示文章的主题或思想,准确地表达作者的写作意图,吸引读者的注意。标题是文章不可分割的一部分,一篇好文章,如果没有一个精彩的标题,也会使文章显得逊色。笔者在多年的编辑工作中,... 标题是文章的眼睛。这双眼睛要能够生动、贴切地揭示文章的主题或思想,准确地表达作者的写作意图,吸引读者的注意。标题是文章不可分割的一部分,一篇好文章,如果没有一个精彩的标题,也会使文章显得逊色。笔者在多年的编辑工作中,发现来稿中文章的标题问题很多.现将自己对文章标题的一点感受总结如下。以供教师们参考。 展开更多
关键词 文章标题 写作意图 吸引读者 编辑工作 眼睛 教师
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来稿中存在的几个问题商榷
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作者 李增君 《黑河教育》 2008年第6期46-,共1页
  近年来,随着课程改革的发展,广大教师不但在教育教学研究方面进行了一些有益的探索,而且积累了丰富而宝贵的教育教学经验.有些教师很想投稿<黑河教育>,和大家共享教育教学改革的成果.但笔者在多年的编辑工作中发现,教师们的...   近年来,随着课程改革的发展,广大教师不但在教育教学研究方面进行了一些有益的探索,而且积累了丰富而宝贵的教育教学经验.有些教师很想投稿<黑河教育>,和大家共享教育教学改革的成果.但笔者在多年的编辑工作中发现,教师们的稿件中存在着诸多不尽人意的地方,在这里提出,与大家共同商榷.…… 展开更多
关键词 识字教学 多元智能 问题商榷
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试论网络对教育期刊编辑素质的要求 被引量:1
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作者 付淑霞 李增君 《黑河教育》 2008年第6期47-,共1页
  网络时代的到来,使编辑既面临许多挑战,又面临一个全方位提高自身素质、掌握信息技术的难得机遇.分析网络环境下的教育期刊编辑工作,有其组稿、审稿、编辑加工、校对等许多不变性,同时又赋予编辑工作以多样性.……
关键词 期刊编辑 编辑队伍
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09 学习方式变革
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作者 林影萍 范小虎 +3 位作者 沈兰 孙行旭 李增君 陈铁梅 《中国中小学美术》 2022年第6期70-74,共5页
鼓励以灵活多样的方式构建艺术教材的框架和内容,突出主题化、生活化、情境化、项目式、任务驱动等新的学习理念和方式。提倡以单元的形式组织学习内容。林影萍近几年,我们基于课程标准开展了一系列项目式学习活动,深刻地感受到项目式... 鼓励以灵活多样的方式构建艺术教材的框架和内容,突出主题化、生活化、情境化、项目式、任务驱动等新的学习理念和方式。提倡以单元的形式组织学习内容。林影萍近几年,我们基于课程标准开展了一系列项目式学习活动,深刻地感受到项目式学习的优势。这种学习方式的变革促使了两个重要转变:一是从教师主导到学生本位的转变,二是从线性思维到网状思维的发展变化。师生角色的转变、思维方式的转变直接导致学生学习方式的转变。 展开更多
关键词 项目式学习 学生本位 学习方式变革 学习理念 情境化 任务驱动 教师主导 线性思维
原文传递
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