初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

于初中数学教学而言,通常情况下教师更加注重学生正向思维能力的培养,对学生逆向思维能力的培养严重忽略,从而导致学生对数学知识应用不够灵活,对学生的解题思路造成一定程度禁锢.随着新课程改革和素质教育的推进,初中数学教师应当致力于培养学生逆向思维能力的培养,从而对学生综合能力进行提升.本文以当前阶段初中数学教学过程中学生逆向思维能力培养的现状和存在问题展开分析,并提出相应的改进措施,旨在提升学生逆向思维能力的同时促进我国初中数学教学效率的提升.

“看图写话”教学一得

“看图写话”要求学生先仔细观察图画,再根据图画内容写一段话。在这一项训练中,既要培养学生的观察力、理解力,又要培养学生的想象力。

自发性脑出血的手术治疗

自发性脑出血又称脑溢血,是指非外伤性原发于脑实质内动静脉、毛细血管破裂出血,形成大脑内血肿.脑出血是死亡率、致残率极高的一种常见病.脑出血的常见病因是高血压并有动脉硬化,其它有先天性动静脉畸形、动脉瘤、脑动脉炎等.高血压病在我国呈现明显的上升趋势、推算目前已有一亿人次,可见脑出血严重威胁着我国人们的生命健康.脑出血分为Ⅲ级:Ⅰ级(轻型),病人意识尚清或浅昏迷,轻度偏瘫;Ⅱ级(中型),不完全昏迷,完全性偏瘫,两瞳孔等大或仅轻度不等;Ⅲ级(重型),深昏迷,完全性偏瘫及去脑强直,双瞳孔散大,生命体征明显紊乱.