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题名小学数学教学中学生自主学习能力的培养
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作者
李复添
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机构
靖远县高湾镇笠山学校
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出处
《小小说月刊(上半月)》
2022年第15期142-144,共3页
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文摘
数学教育,在我国的义务教育中,地位非同一般。在生活中,运用数学知识,解决问题。新课标小学数学要求学生掌握自主学习的能力,要求教师将课堂主体地位主动的归还学生,基于这一现状,小学数学教师要不断优化教学方式,真正的将自主学习交到学生的手中。应该通过调整教学方式让小学数学课堂变得生动有趣,在小学教育中,学生通过数学学科的学习,初步具备数学学习能力,奠定数学基础,养成以数学思维思考问题的习惯。教师通过对学生的自主学习能力的训练,使学生在吸收知识点的同时,促进自主学习能力,优化学习思路,培养学生正确处理学习过程中的难题,为未来更高难度的学习奠定基础。本文通过小学数学教学中正确的引导学生进行自主学习进行策略探究。
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关键词
小学数学教学
如何引导
学生进行自主学习
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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