非理想化条件下弹簧振子振动周期的确定

本文推导了弹簧质量与弹簧振子振动周期的关系,计算出了弹簧振子在气轨上振动周期由于弹簧质量而带来的系统误差。

浅谈如何提高课堂教学效率

充分利用课堂教学时间,提高课堂教学效率,要在教学活动中明确课堂教学目标,把握好点、量、度、序,有效利用各种教学手段。

利用Multisim仿真软件促进电子技术教学

针对电子技术教学难、学习难的状况，课堂教学中可采Multisim电子仿真虚拟软件，来激发学员的学习兴趣，引导学员突破教学难点，培养学员发现问题和解决问题的能力，还有助于调动学员学习的主观能动性。

浅谈课程的模块化改革

课程的模块化教学是实现教学目标的有效途径，本文学校的实际情况出发，先讲了自己的认识，再从国内外的研究现状出发阐述了课程的模块化的意义、设置原则以及体系构建明确了各模块的内容及培养目标。

培养学生的创造性思维

本文根据目前学校教育的现状,提出了培养学生创造性思维能力的必要,并给出了具体的操作方法。