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论语文综合性学习与研究性学习之异同
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作者 李奖赏 《卫生职业教育》 2007年第15期46-47,共2页
语文研究性学习在逻辑上属于语文综合性学习,参与性、过程性、情境性和主体性是二者的共同特征,能力与过程、综合与探究以及运用范围可作为区分二者的3个纬度。
关键词 语文综合性学习 语文研究性学习 共性 差异
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